两个985。最后校长还说
点儿z.府拨款和社会救助
内容。
这个镇子实在太穷，孩子家庭都非常差，有孩子父母残疾，小小年纪就照顾家人，还有孩子被抛弃，跟着老人长到现在，还有……
说完，校长带着经鸿他们参观整间学校，重点就是泛海集团刚刚打造“智慧教室”——里头电脑排列整齐，教育软件已被预装好。网速不算好，但泛海集团通过技术解决
些问题，并不需要大量带宽。
不过说是“智慧教室”，事实上相当简陋，是过去间教室改造而成——之前这所学校每个年级有三个班，后来是两个班，现在却只剩个班，空出来几间教室便挪用作其他用途。现在越来越多有条件孩子们去县城里念初中，但也还是有很多孩子留在这里。
之后，到某个原定时间后，泛海集团按照计划向学生们演示功能。
某间教室内，桌子全被撤走，过道也没，正好挤挤挨挨地坐下整间学校学生。
泛海教育个经理展示全部功能，台下学生直在看。
经鸿大概扫眼，有点悲哀——留在农村，绝大多数是女孩子。
最后经鸿个演讲。
这恐怕是经鸿站过最简陋个讲台，甚至没有麦克风，经鸿只能提高声音。他正正颈间领带，两手扶上面前讲桌，说：“同学们好。”
过去，经鸿站讲台基本全都是各大高校，北大、清华、复旦、上交，还有港大，甚至国外名校。
在这简陋讲台上，经鸿字字缓缓地道：“今天，泛海集团捐赠30台电脑、30套软件，里面有全国名师课堂，有最新、最全题库，有各种各样工具，通过这些，你们能向特级教师问问题，也能与美国人聊天儿。泛海认为，教育应当是公平，泛海希望能用技术弥补资源上差距。”
讲完几段之后，经鸿最后收尾道：“外面世界很大很大，今天，你们坐在这间教室里，可明天，也许，你们就能改变自己、改变家庭、甚至改变中国、改变世界。”
说到这，经鸿看看随行人员，手指，道：“那位姐姐其实就是咱们x村孩子，现在，她已经是泛海集团地图产品负责人。”
经鸿顿顿，被提到那负责人挥挥手，笑笑，打个招呼。
在此行前，泛海HR向全公司高级管理者和中级管理者们群发邮件，征集这附近出身人，那负责人见之后立即积极地填申请。
经鸿又说：“不论以后学些什
、做些什，医学也好，农业也好，法律也好……大家都是中流砥柱。不过，如果恰好有对计算机感兴趣，泛海集团等着你们，”说到这
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