谈判当天，经鸿按照原定安排先去
某个偏远村子。
泛海之前启动个教育类
公益项目。泛海捐大批设备给贫困边远地区，而且那些设备上面都安装好教育产品。
通过这些教育产品，边远地区孩子们能直接听到名师直播，这些“名师”全是“泛海教育”精心挑选退休教师，代表着最高水平。软件上还有“泛海教育”实时优化各科题库，既有常规经典题目，也有人工智能根据各科知识点在用户大数据中发现易错题型，题库都是全国名师
同总结经典，并且随时上传、随时更新，不漏任何最新题型，取之不尽用之不竭。软件还能根据用户自身记录推荐其他同类题目，非常高效。
英语也是，泛海集团聘许多美国学校专业教师根据某些经典教材与学生们练习口语，本次公益活动用户均可以免费参与项目。软件上面同时也有每天更新英文报道。
另外，几间教室也安装上现代化教学内容，多块黑板、多块屏幕，各类工具应有尽有。
泛海承诺，泛海终生免费维护这些教育资源。
今天经鸿活动是去某所山区学校启动这个公益项目，为泛海集团打造形象。公益项目捐助对象首批共有200所，今天这所是第个。
下飞机后，车子渐渐驶出城市，沿着公路到镇子上，而后又沿着条颠簸小路到最终目地。
切都与北京不同。
颠簸小路两边是大片初春时原野，空旷、辽阔，宛如位正在经历场生产母亲，在孕育，却也疲惫。大地深处好像是有奔腾、喧嚣力量，那深沉呼喊声有力然而苍凉，天上白云变幻。
到目地后，经鸿走下他车子。
眼前学校比想象中要大些，但依然是十分简陋。两层楼，比较宽，学生们吃饭、住宿都在这栋楼里头，外墙墙皮是淡黄色，已经剥落不少，斑斑驳驳，操场只有水泥地，上边有国旗杆，有篮球架。学校已经有些年头，生源包括这附近很多村子学生。
学校校长已经在迎。大约五十几岁位女性，有些头发已经白。经鸿这边十几个人浩浩荡荡，经鸿走在最前头，后面跟着几个高管，再后面是公关部组员工，其中有两个人负责摄影，另个人要负责写稿。
两伙人在校门口见面、握手、寒暄会儿，经鸿便被请到校长室，校长指着墙上材料亲自讲讲这间学校情况，包括共有几位老师、老师们各自背景，还有共有多少学生、某些人家庭状况，这几年获奖历史、考试成绩、多少人上省市重点、多少人上高中多少人上职高，多少人现在已上大学，其中还有
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
