方才不刚说
不讲经义吗？
“今日天气好哟。”
宋问两口喝完已经放凉
清粥。
手握着折扇，手握着戒尺，摇头晃脑再次出门而去。
小六提东西，也快步跟去。小五则留在家中收拾碗筷。
书院安排宋问任教，是云深书院进士科乙班经义。
朝廷为选拔专业人才，科考林林总总共有五十多个科目。
以明经科（简）和进士科（难）为主。
先前宋问说算科，在云深书院里地位，类似于现代大学里垃圾专业。
院长也想先让她旁听两课。
毕竟他们这是名院，进士科学子大都来头不小。
而宋问年轻，且看着不大靠谱。
纵然得孟先生着力保举，仍旧心中无底。
宋问执意要先去见见自己学生。
“若在下实在是难司其职，自会退任。学生若有不满，尽管罚
便可。只请院长先给这个机会。”
院长想想也可。
孟先生看中人，必然有不凡之处，便随她去。
宋问循着路走到学堂门口。
没有先生在，还有朗朗读书声。
这群小子确实不错嘛。
抬脚进去，略微颔首，朝众人道：“诸位好，从今日起，就是你们先生。叫宋问。”
众学子起身行礼，拉长音问候：“先生好。”
宋问跟着弯腰问好：“好。”
众学子就要坐下，宋问敲桌案：“诶，且慢！都先站着。”
众生微愣，便也站着。等宋问下步指示。
宋问已在上首坐下，然后跷起腿看着他们，在手心拍着戒尺道：“招呼就不多打，直接上课。第堂课，来给你们讲讲，土。”
为首学生问道：“土？先生是要给们讲五行吗？”
宋问笑道：“五行里确是有个土，但，今日，给你们讲，是农耕土。”
“土壤有非常多种类，有不同颜色，不同粗细，不同结构。所以，地域不同，土壤也不同。”宋问说，“大梁国境，就有不下十种土。所以，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。水土之异也。是这个道理。”
“不同土壤……”
为首学生打断她道：“先生，学生可否坐下？”
宋问摇着戒条拒绝道：“不可。看有人在犯困，所以先站着听课。当然如果你们有站着睡觉本事，也请随意。”
众生片喧哗。
为首那学生，仪容丝不苟，身上书卷气浓。彬彬有礼模样，此刻有些愠怒道：“先生，授课是先生职责，若是先生……”
“若是课讲得无趣，让你们犯困，那也该是罪过对不对？”宋问点头道，“所以正在尽力补救。如果你们有本事，也可以不接受补救。”
学子指责道：“先生
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