当，也可以说是“运筹帷幄”。
七月
某
天，
们每人都拿到
张纸。上面有姓名栏，下面还有三个空。
“把自己想进企业，从第志愿开始按顺序写三个交上来。”发纸助教老师说。
同时，他就分配以及获得推荐名额运作方式进行说明。可以简单概括为以下内容：
“如果将某企业选作第志愿只有人，那
那个人就获得推荐名额。若有两人以上，经筛选后成绩优秀者优先。第志愿落选人继续看第二志愿。如果第二志愿企业没有其他人选择，那可以立刻得到推荐名额。如果有人在第志愿填这家企业，那不管成绩好坏，第志愿人有优先权。如果同样都填第二志愿，成绩优秀者有优先权。接下来以同样方法筛选第三志愿。还无法拿到推荐名额，之后另行商议。”
句话归纳，这并不是仅仅盲目写下三个自己想去公司名称就可高枕无忧事。不适当地耍些手段，搞不好就会落得个“之后另行商议”下场。
不用说各位也都应该明白，到这种时候，决定胜负关键就在情报量上。掌握什人将哪家公司选为第志愿是先决条件。尤其是那些看上去成绩比自己优秀人，必须要个不漏地查清楚。
“如果要成为名上班族，希望进家制造交通工具企业。”早就这想。几乎所有朋友在选择公司时，都将可以直接从家里往返作为首要条件，而那种事对来说根本无所谓。
于是将第志愿定为在整个日本也算得上首屈指K重工。要进这里，要造飞机！是这样想。
但是当将这些告诉助教老师后，老师脸立刻沉下来。“你，还是放弃那念头吧。”他说道。
“啊？为什？”
“嗯……虽然有些难于启齿，不过，A也选K重工。”
“哎？”大吃惊。
A是和同个研究室朋友，在们整个电气工学专业里也算是数数二人才。他决定要来们研究室之后，连教授都感动，他看着A成绩单说：“成绩如此优秀学生竟然会来们这种不起眼研究室啊。”
这可不行，立刻就想通，决定转换方向。
接下来，看上位于爱知县日本最大汽车制造商——T汽车。但觉得希望应该也很渺茫。因为其他人不可能放过这家公司。
果然，后来得知隔壁研究室才子已将其列为第志愿，到头来还是×。
也就是说，当初指导教授那句话得到应验——“能进那种连邻居大妈都知道公司，只是极少数优秀学生”。决定剑走偏锋，试着去找些并不广为人知、实际上规模又很大、还是做
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