温时
主动示好没有得到回应，男孩只是重新微低下头，垂首瞬间给人
种他在点头回应错觉。
第天双方交流不多，温时尽量卡着当初点，到
吃饭时候才开始重新说话，提出帮对方吃掉那些恶心食物。
毫无意外，简清嵘拒绝。
早餐后，最轻松念书时间到。
职工教得不怎
上心，在看到两个实验体学得很快后，满意颔首。智商也是实验体筛选标准，智商不低，大脑后天适度开发下，可以对污染入侵神智起到定保护作用。
实验品会被按照号码先后顺序送去实验室。
简清嵘先去，在他就要合上书刹那，旁边只小手突然指向纸面上个文字。
时。
简清嵘下意识看眼那个字，他终于抬头正眼注视着温时，后者笑得脸天真热情，和书上插图中太阳花很像，过分热烈，又不合时宜。
这间病房除他，几乎每个月都有实验体被销毁，清楚这朵花会很快衰败，放下书后，简清嵘言不发跟着职工离开。
“等等。”温时忽然拉住他手。
简清嵘被迫驻足。
过几秒钟，温时有些遗憾地松开，只说三个字：“坚持住。”
【提示，本次回溯中禁止向他人输送道具】
温时原本想塞给简清嵘人鱼副本里没有用完【止痛剂】，可惜被系统明令禁止。这玩意虽然不能回血，但每次两小时止痛效果刚刚好。
依靠着【止痛剂】，等到温时再被带去实验室时候，全程如同打麻醉，回来后还能给简清嵘揉手腕，减轻输液带来不适感。
83号形象模板原本就是参照温时生成，游戏根据他在简清嵘面前假好人做事标准，虚拟个几乎不可能存在于现实中小太阳形象。但这个模板里，又夹带部分温时性格特征，譬如83号是有反抗精神，他会不停地和简清嵘灌输活下去重要理念。
温时根本不需要刻意伪装小孩，也能得心应手。
“活下去，坚持下去。”
每天，他都会指着书本上太阳花，说样话。
这花有治跌打损伤疗效，正如此刻温时在极力治愈着简清嵘。哪怕能在幼时简清嵘心中留下丝丝光明，成年后极端或许会得到轻微纾解。
和温时热情不同，大部分时间简清嵘很少搭理他，表现出态度异常冷漠。
要说为数不多区别，大概是他在学习时间内，都会打开同本书，翻到有太阳花那页。有时候简清嵘坐在床上盯着铃铛研究，这东西他很宝贵，却会让温时触碰。
靠着止痛剂和其他道具，温时看上去非常有精神，仿佛实验都给他带不痛苦。每次被带回病房，职工走，
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