起回宿舍之后,柏今意虽然和死神说过,马上就会把宿舍里小沙发换成沙发床,但他发现,死神还是很珍惜现有沙发,坐上沙发之后,先摸摸沙发垫子,又摸摸扶手,副非常稀罕模样。
之前来他房间里,死神也多次坐过沙发,从来没有这样表现。现在之所以这样,可能是觉得,这是自己地盘吧?
接着,死神突然抬手,解开斗篷。
柏今意愣下,迅速挪开目光,将视线定格在宿舍内白墙上。
他看会儿白墙,把白墙上哪怕个小小气孔都给研究遍后,听见死神疑惑声音:“柏老师,你怎不进来?”
对啊,怎不进去?柏今意心想。这是宿舍……
但是宿舍里呆新住客……邀请进去住客……感觉熟悉宿舍下子就变得陌生。对方还在里头脱衣服……不对……换衣服……好像也不太对?
“柏老师?”死神又叫声。
柏今意做片刻自己也不懂为什要做心理建设,总算将目光从白墙上挪开,飞快地触眼沙发上死神。
好像没什不安全画面。
于是他冷静冷静,这次正式将目光转向死神。
死神脱斗篷,斗篷被叠成四四方方衣服块,放在沙发角落,虽然没斗篷,但他衣服依然很整齐,身休闲长袖长裤,盘腿坐着,正低头操作手机。
居然是幅非常有居家气息网瘾青年生活画面。
柏今意:“……”
果然网瘾这个病,是不会因为区区死亡而有所改变。
柏今意找到点熟悉感觉,正式进门。死神选择沙发,他就选择办公桌,然后同样打开手机,也开始回复些家长发来消息。初三到,家长消息比初初二加起来都要多,柏今意能够理解,也尽量抽时间回复。
只是回起来,消息实在像宇宙黑洞,张着大嘴,恨不得吞掉柏今意所有时间。
还有家长问:“柏老师,打字太慢,你不能用语音吗?”
柏今意:“……”
如果能没有障碍地用语音,需要打字吗?社恐不是病,恐起来要人命。
但这也不是家长错,也许只是他明明有这样问题,却选择教师职业错。
好不容易,手机里情况告段落,柏今意放下僵硬双手,转转好像要断掉脖颈,转动途中,看见还在用手机死神,以及死神严肃表情。
那张透明漂亮脸上,眉心拢拢松松,嘴唇抿抿放放,无论眉毛动向,还是嘴角弧度,都写满:
“有困扰”。
连有困扰,都有困扰得这生机勃勃。
柏今意时常在想,死神精力难道是无穷无尽吗?
不过死神露出这
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