兴。
努力固守所谓“历史学研究
本位”，虽然也时常怀疑这个本位存在与意义，更怀疑自己对它固守。读周老师评论，最大感觉就是周老师在吸引离开这个本位。所以，这个回应，其实是在拒绝这种“诱惑”：对社会历史理论向往促使在历史学者座位上立起身来，顿
会儿，还是坐下。吴于廑先生曾谈到，做学问要立足于种好自己菜园（也许是花园吧），也要不时地抬起头来，看看别人菜园，看看人家在种什
、怎样种，再想想自己菜园（大意）。周老师评论让知道别菜园主人怎样看种菜，促使抬起头来，看看个更大世界里别人菜园子。虽然又低下头，但心里已经有别人菜园景象。也许，菜园里下季番茄会长得有点不样。
2022年2月16日星期三，于武昌珞珈山东山头
【参考文献】
陈立著，1984，《白虎通疏证》，北京：中华书局。
徐畅，2021，《读〈中国古代乡里制度研究〉：百里不同制》，“澎湃新闻·上海书评”，
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