直掉在后面，走得慢吞吞，完全没有要跟祁抑扬说话
意思。祁抑扬两次回头都看到他叼着牛奶蹲着系鞋带。
祁抑扬几乎怀疑谈少宗在故意拖延时间。
进学校时候第节课上课铃已经响过二十五分钟，祁抑扬想过就在门口跟谈少宗分别，但最后还是先走到初教学楼。到
谈少宗教室门口，祁抑扬没停下脚步，打算往前从二楼连廊绕到另栋教学楼，听到脚步声觉得不对，回头看，谈少宗还跟在他后面。
祁抑扬见他蠢到教室门牌都不看，心中更烦躁，说话语气也像质问：“你还跟着
干什
？”
谈少宗不知道从哪里学来，对着他鞠个不太标准躬，还是没说话，连转身都慢吞吞。
迟到次其实不是大事，连正在讲课语文老师都不计较，也没过问原因，只提醒祁抑扬下次注意。但祁抑扬厌恶那种感觉，讲台上老师停下来，全班注意力也集中在他身上，成为焦点感觉他并不陌生，但不应该因为这种事。何况并不是他原因导致迟到，是因为跟在身后那个人，他无法控制另个人出门时间和走路速度，他不用下次注意，明天不要再等谈少宗就好。
祁抑扬当天放学回家第件事就是通知岑美伦他明天不要再等隔壁小孩上学，第二天早上他出门前岑美伦又再试探次他态度，他还是很坚决，绝对不要。
初中男生自己上学危险系数并不高，谈少宗看起来心智发育也正常，走过次应该已经能自己认路，岑美伦也觉得这不是件大事，没再试图继续说服祁抑扬。
祁抑扬很快发现谈少宗在躲着他。害人迟到不道歉也就算，在学校里碰到他，谈少宗竟然有意要绕开走。次两次还可以辩解是偶然，但面对面相遇对方立即转身往反方向去举动就把这种态度表现得很明显。
十三四岁，自以为长大，做事情其实还是幼稚。祁抑扬也赌气，谈少宗既然要躲开他，他也绝对不要再主动找谈少宗说话。再听到谈少蕊跟帮朋友评价谈少宗缺乏基本家教和礼貌，祁抑扬心想也许真如此。
碰面就避开，避不开也不说话，但又不意味着完全把对方从生活中抹掉，这更像是实验“你不要去想象头粉红色大象”，在提醒自己不要跟谈少宗说话时候，他反而不得不想着谈少宗这个人。
有很长段时间他对谈少宗近况解都来自谈少蕊。在背后讲这个弟弟坏话似乎是谈少蕊大乐趣，她很享受周围人跟她起嘲讽谈少宗感觉，她完全不疲倦转述谈少宗各类琐事，比如第次测验就,bao露谈少宗成绩不好，数学尤其差，看来不太聪明；比如他继承他妈妈作风，
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