与剧情有关
，在特定活动中，游戏玩家对某个角色培养度多少，将影响下
次这个角色参与剧情表现。
比如活动期间如果安玛斯数值远远超过其他五星，那下次剧情里，安玛斯面对他们挑战或者进行同台竞技时，赢可能性就是其他人好几倍。
相反，如果培养度过低，输可能性就比其他人高
。
但并非没有培养度最高人输掉可能，如果出现意外情况，或者表演时犯关键错误，还是会输。只是这种情况总是极其稀少，如果不是官方预定必输剧情，就很难发生。
对他来说机会在于，其他卡牌也会随剧情发展有所成长，关键在于自己所得到知识与获得能力。
星斗明白，每次这样数值提升活动，都是他需要极力追赶关卡。
任何点松懈，都会毫无防备地被丢下。
从早到晚，舞蹈、体态训练、礼仪、美学……在这些基础课程中，他仔细认真地去学习，积极地完成作业，想要为自己积攒经验、增长数值。
但沉浸学习星斗没有发现，某天起，个有点奇怪传言在年级学生之间流行起来。
他们说每天课程上，在同个时间段会出现个由学习怨念所化幽灵。
那个幽灵是很久很久以前学生，因为过于热爱学习、不眠不休地学习导致作息不规律，最后猝死。
由于死后也不甘自己没能完成学业，所以每次学生们上课时候，总会穿着生前衣服，默默地在教室最后听课，和大家起上课。
如果老师误把他当做自己学生，点他去完成动作，或者做演示话，这个幽灵总会轻而无声上去，以令人难以置信完美达成目标，让老师都满意地笑起来。
但如果课程中其他同学想要和这个幽灵搭话，就会惊悚地发现，不知道什
时候，这个人就已经不见，连个影子都找不到。
甚至有人信誓旦旦地表示，自己想拍个照片，结果照片里连什都没拍到，完全就是空白。
所以幽灵身份由此流传开来。
大家都说如果碰见，最好办法就是不要伸张，也不要轻易靠近，等他满足学习愿望，自己离开就好。
“说得这恐怖，长什样子？”
杨语边翻看年级群聊，看大家煞有其事地讨论这个时代还有幽灵事情，边不屑地撇撇嘴，向他们发出问题。
“黑发，刘海遮脸，白得像是不见光皮肤，个子大概米七多。”有人率先给出答案，却让杨语觉得有种奇怪既视感。
“眼睛好像是绿色系，有次幽灵做动作时候瞥见。”接着有人补充。
杨语看着，更觉得眼熟起来。
但时之间他还真说不出
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