’,那在7号心目中,必定已经对前面四人话是真是假有他自己结论。
可能性(1):7号确实认为前面四人都说真话,前面四人也都说真话。此话为真。
可能性(2):7号认为前面四人有人说假话,四人中也确实有人说谎话。那此话为假。
可能性(3)和(4):7号认为前面四人都说真话/假话,但前面四人中有人说谎/都是真话。
如果出现类似可能3和可能4这种认知和现实相违背情况,主考官会是怎判定……?
再加上Npc那句‘赞同7号’,又得分情况讨论,情况1:Npc确实赞同7号话,7号也确实认为前面四人都说真话,前面四人也也确实说真话……
啊啊啊啊啊……9号晕,虽然她极力想加入这两人团伙中,说些逻辑爆炸B格极高话,但概因时间太短,根本不允许她理清思路,所以她也只能在最后两秒内无奈地把先前准备好话说出来:“也是大学生……”
说完她便捂住脸,感觉自己菜得没脸见人。
最后个10号黑方男人也在那里默默算半天,未果,恼羞成怒:“毕业于医学院。话说7号8号不按套路出牌啊,讲都什啊?前面都不肯讲容易辨认真话也就算,到后面居然开始玩你知道知道你知不知道到底知不知道逻辑?”
方块A老师嘴角笑意愈来愈深,似乎对考生们内讧这件事十分乐见其成,他合上笔记本,叹口气:“很遗憾,本轮仍旧存在说谎者。”
“现在进入第二阶段。有主动举手揭穿说谎者同学吗?”
台下必然没有这样同学,大家都掐着手指在那里理逻辑呢……
而逻辑混乱制造者笑意盈盈,靠在椅背上交叠起双腿,等待着主考官抽问。
“自信点呢同学们?”方块A老师循循善诱,“勇敢地举手发表自己想法。错也没关系,大不投胎重来吗。”
“……”
主考官您真幽默。
底下当然更没有同学愿意主动投胎。分钟后,方块A扔下骰子,十面体滴溜溜转个9,9号白方妹子脸惨白地站起来,主考官口中“需要使用提问权力吗?”落在她耳朵里,就跟听“临死前你还有什遗言”似。
秉持着朝闻道夕死可以豁达精神,9号提问主考官:“出现认知与现实不同情况怎界定?”
荀寐感觉这届同学还挺好带,能领会他话后想要表达含义,并且从头到尾都在不断地测试规则,试图突破规则。
最好情形便是主考官规定认知必须与现实相致,不致则无法讲出口。那他便能结合自己说出话和真实想法,得到其他人话
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