季椽点头。
他知道宋洪成为什不可置信,因为这份指导文件当时是在老师和位海军参谋长指导下写出来,没办法,老师认识人多,随便就能拉个朋友来当助手,也因此它指导性和正确性勿庸置疑。
宋洪成看起来受刺激很大,他突然正正脸色,严肃问:“这项研究都有谁参与?”
“们两人,还有几个同学,但他们只参与实验步骤,并不知道它是干什。论文是和小宋哥共同写,只有们两人知道。”季椽答。
宋洪成放下心,对这两个孩子他是极为信任,但他还是说:“这份文件收下,关于你们奖励,要等上面审核后才能决定,这份文件内容,希望你们不要再告诉任何人。”
见两人点头,他想想,道:“为预防为主,再给你们说遍保密原则吧!”
季椽,宋冀宁:囧!
这次会客时间较以往都长,因为宋洪成非常认真向他们讲述各种保密原则条款和处罚条例,让初次接触宋冀宁差点觉得自己从今以后不能开口讲话。倒是季椽前世已经耳熟能详,适应度良好。
教导主任对季椽和宋冀宁意见堆,这两个学生虽然成绩好还能帮学校拿全国大赛冠军,但他们私事未免太多点,整天不是电话就是课外要借实验室,现在更厉害,居然接待家长接整整节课!
封闭式学校有哪个学生是这样,还要不要好好学习啦?
在宋洪成对他们宣传保密原则时候,教导主任走到门外想提醒他们会客结束,他脚步并不重,但他刚靠近会客室时,早已听到声音宋洪成已经开门。
教导主任吓跳,立即沉着脸说:“这位家长,会客时间已经结束,请你离开。”他见宋洪成居然不说话,还敢用种审视目光打量他,仿佛怀疑他不是老师似,当下怒气上涌:“你这样已经影响到学校正常教学秩序,如果你想和他们聊天,就请直接带他们走,不要留在学校影响其他同学!”
这已经是重话,宋洪成不想给两个孩子添麻烦,但他保密原则还没讲完,他觉得这个比学校节课更重要。于是他低头在随身笔记本上写个电话号码,递给教导主任:“你去打这个电话。”
“什?”
“打这个电话,会有人告诉你该干什。”
“啊?”
教导主任虽然想发飙,但他面对宋洪成,气势无端就矮截,居然真莫名其妙去打个电话。
然后就没有然后,谁也不知道打通电话教导部长听到什,总之从此他再也没敢找季椽和宋冀宁茬。
当然,季椽和宋冀宁根本没发现,因为他们直是非常优秀好学生,没有犯过什错
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