有那坏。
宋冀宁回到学校后开始研究那张彩电线路图,这图和他跟季椽以前画不样,毕竟季椽是以后世技术为基础设计。
以目前所学到技术,宋冀宁发现自己只勉强看得懂扶桑彩电设计图,季椽教给他设计图,他仍旧无法独自画出后半张。
这让他再次体会到两人知识上差距。
但是宋冀宁毫不气馁,他决定先弄懂扶桑彩电技术原理,再尝试研究他和季椽起画那半张设计图,好好吃透季椽教他东西。
不管小宋哥想学什,季椽都百分百支持和协助。
不过他们学习计划再次被打搅——第二届全国中学生机器人大赛开始。
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