季椽早就忘火车上遇到那位尿裤子大叔,也没发现那位大叔曾不怀好意在他们身边出现过,直到两天后他看到报纸才记起。那天事情,不知道火车上谁写份批判文投给当地早报,描写名少先队员和西装男人故事,文笔不算好,但胜在内容精简有冲突性,在早报上占个小豆腐块。
不知道人看还以为是瞎编,但经历过人,比如季椽自己就知道是在写那天事。文章内容比季椽知道更多,除欺负他事外,还有在他们上前车,中年男人嫌弃别人行礼脏,警告不要弄脏他西装等行为,把个恶俗有钱人形象描绘得淋漓尽致。最后被少先队员指责台词都直接用季椽和男人对话。
文章批判是,bao发户粗俗无礼,盛气凌人,非常符合主流价值观。所以尽管内容简短,还是放在比较显眼位置。
身为文章中“少年队员”,季椽没什感觉,只是不由想到那个脾气不好男人,如果看到这份报纸,不知道得气成什样。
“荒谬,造谣,胡言乱语,诽谤!”同样看到这份报纸宋学成气得砸招待所杯子:“要去告他们造谣诽谤!”
并非有钱人,只是住在简陋招待所里宋学成愤怒。
招待所大妈跑上来砰砰砰敲门:“说这位同志,你吵吵嚷嚷干嘛呢?呀,杯子怎破?告诉你这可是要赔啊,不赔就写信去你们单位投诉你!”
宋学成平生最讨厌这种没文化大妈,厌烦推她:“不就个杯子,赔你就是,你瞎敲什门,出去出去!”
“嗨你什口气?看你就不像好人,给马上赔钱滚出去,不然叫派出所!”
不提宋学成这边倒霉事,季椽收报纸就把那人忘,每天只开开心心陪伴外公外婆,跟着他们去各位老友家拜年,又拿到不少大红包。
准备返回前夜,季椽在外公书房里找书看时,意外发现份文件。这是篇很长手写报告,内容包括国内“特殊人群”所占比例和生存环境,并向国家提出开办特殊教育学校,以针对残障儿童、青少年进行教育,帮助他们在社会上生存申请。
这份报告显然写很久,有不少删改地方,桌上还堆着各种厚厚资料,显然为写这份申请,外公查很多资料。
“外公,这是为写吗?”
季椽只能想到自己。他当年因为是傻子不能上学,外公曾写信给妈妈说会想办法。
他办法就是学国外样建立特殊教育学校。
李润点点头,抚摸着季椽道:“其实们有特殊教育机构,但这些机构是对特殊人群进行物理隔离而已。希望你能像普通孩
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