“也好，”章珣说着话从他手里抢过那杯水，
仰头喝
个干净，“程先生，
还有课，书房里麻烦你监工。”说完，将杯子塞回他手里，走几步又折回来，在程澍嘴角亲口。
章珣走后好几分钟，肖凡不知从哪冒出来，被程澍招招手，走到他面前，“程总。”
“他怎
？”
“不知道，大清早给打电话，”肖凡从兜里拿手机，“程总，弗瑞斯教授快到。”
“嗯……”中断治疗
事情，弗瑞斯跟他打过几次视频电话沟通，这次要过来程澍早就知道。
章珣喝过空杯还在他手里，肖凡在原地站着，不知道自家老板在想什，便再次开口，“程总，那现在去接教授。”
“去吧，”程澍回神，“送去虹山，晚点去见他。”
“好。”——
参考文献
[1]朱永晖，倪娉婷.阿斯伯格综合征心理理论研究进展[a].心理月刊,2021.04(110).
[2]刁宗盛.“星星孩子”有啥不样[j].健康报,2016.
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[4]林晓鸣,苗国栋.成人阿斯伯格综合征研究进展[a].国际精神病学杂志,2013,(04).
[5]李媛媛,肖非.阿斯伯格综合征者心理理论相关研究进展[j].《中国特殊教育》,2011.
[6]郭嘉,静进,邹小兵,唐春.阿斯伯格综合征儿童对人物基本面部表情识别特点[j].中国心理卫生杂志,2011,25(01).
[7]林勤英,静进.阿斯伯格综合征心理理论研究现状[j].国际儿科学杂志,2007.11,34(06).
[8]邹小兵,陈凯云,李建英,唐春,陈学彬.阿斯伯格综合征儿童听觉事件相关电位研究[a].
‘共病’有三种情况：
1个潜在共同病因导致两种或两种以上不同疾病:
2种疾病导致另外种疾病发生;
3两种毫不相关疾病同时发生。
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