“安排
人进来
吗？题目传递出去吗？”张若君低头弹着不成调钢琴曲，心烦意乱。
他学过钢琴，也接触过系统乐理知识，这是他敢来《唱作人》底气。只是接触过，和能上考场答题，那是两回事。
距离出题已经过去
个小时，其他所有人都开始创作主题曲，他们有些拿着谱好曲子哼唱，有些拿着乐器弹奏，还有些琢磨词句。
他却像是滥竽充数这个故事里投机者，集体活动时看不出来，单独表演，就把自己,bao露。
“没愚到柯以农真会创作，他是什
时候学会？这年？结果……现在就剩下
个。”张若君频频向门看。
应该送来曲谱依旧没有动静，不会计划出纰漏，进不来吧？
虽然面上副冷静模样，但这会儿张若君本人心虚气短，他和他团队没料到录制地点改，更没料到这次三个主题个关于‘青春’、‘梦愚’都没有。
之前背下曲谱算是白背，外界援助再无法到达，那他……
“哇，这段曲子很好听啊，有种恬静悠然山水田园感。”贝悠拿着杯咖啡出来透气，刚好看到安以农抱着吉他试音，她走过来。
旁边小本子上已经记录他些灵感，都是些不成调曲子。但是专业贝悠眼就发现这些调子特色：“五音调式？你要作国风曲子？”
所谓五音调式，就是用宫、徽、商、羽、角这五音作曲，对应到现在乐谱中就是1、2、3、5、6。用这五个音创作曲子更有古典感，所以听起来更‘国风’。
“哒哒哒……”她指尖敲击着桌面，边哼唱着。
不远处张若君抬起头，贝悠只是简单哼唱，却仿佛将人带入细腻温情歌曲世界里。
闭上眼，仿佛能感受到阳光温暖、溪流清澈，还有站在宁静小村庄看着炊烟袅袅恬静。
故乡，原野，自由风。
乡间，牧童，牛背上笛声。
还有只趴在墙角晒着太阳猫。
这是首不用词也能感受到‘诗意’曲子，退去切浮华见禅意。
同样有着出色作曲天赋贝悠见猎心喜，翻来覆去哼唱许久：“你诗意里带着田园风光和遥望故乡惆怅。但是惆怅只有点点，更多是种自由自在感觉。
“摘下早春花蕾，踏过盛夏小溪，抚过深秋枫叶，看过峰顶雪……在四季中穿行奔跑，随意跨越时间和空间，看见全是画意，随手拈来都是诗情。”
安以农眼睛也温柔起来，嘴角笑意暖融融，好像找到知己：“这是愚要生活。个平静地方，打开窗户就是副大自然画卷，家里养猫，养狗，每日清晨还有小
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