骨当陆老师肉盾,直面威胁。
然而,陆听梵却不知道颜棠想法,他甚至强忍着笑意。
怎回事啊,这小孩怎还主动增加动作戏呢?
这是让他上下其手意思?他是这样人吗?他不是!
想及此,陆听梵脸义正辞严拒绝:“不,觉得这段不太好,摸来摸去,像怎回事,有点儿崩行无咎人设。”
颜棠:??
那您能先把手,从腿上拿开吗?
这天整天,陆听梵心情都很好,直到颜棠离开,直到他再次打开那个剧本,发现里面夹着东西。
那是张卡,还有张字条。
陆听梵看完字条上内容后,直接气笑。
因为小孩儿不知从哪里学这套,竟是想借机包养他。
陆听梵第反应是好笑,第二反应是生气。好笑是小孩儿乱来,生气在于他怎好不学,坏学堆。
只是,最后看着那纸条上最后行字,陆听梵又陷入沉默。
因为那上面有小孩儿写行字,他希望达成协议后,自己履行义务是:在这段时间内,陆听梵属于颜棠。
作者有话要说:呜呜,新成语不是铜皮铁骨,还没写到那里,今天有点点萎,白天争取写到那里!
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