三层,地上两层,地下层。西列斯从未去过地下层,据说那保存着些考古发掘物品,以及些正在修复中古董和古籍。
地上两层,楼是阅览室,只能在馆内阅读不能借出;二楼是借阅区,整层楼书籍都可以外借。
尽管真正存放书籍区域只有两层,但是图书馆占地面积不小,因此藏书量也格外令人惊喜。
楼西侧阅览室,总共有二三十排书架。西列斯在略显昏暗光线中花费番功夫,才从某排书架上找到自己需要书。
那确像是本调查报告,开本极大,但并不是很厚。放在这儿是抄本而非原本,这也不算意外。
西列斯小心翼翼地抽出抄本,正打算拿着这本报告去外侧阅读区那儿翻阅,眼神瞥,却突然注意到,这列书架上其他书籍其实都是有两份。
换言之,抄本都是抄两份,然后放在书架上。
但是这本《堪萨斯城人口阶层调查报告》,现在却只剩下西列斯手中这份仍旧在架子上。
有人同样借阅这本书?
西列斯多少有些在意这件事情,因此在去往外侧阅读区时候,就本能地瞥瞥现在在这儿人们。
整个阅览室靠墙地方都是书架,而靠窗地方则有许多桌椅字排开,沿着窗户从头至尾排满。西列斯从内侧进来,开始并未关注阅读区。
但是他现在稍微瞥两眼,就发现个有些熟悉身影。
《沉默纪文学鉴赏》这门公共选修课上,那名来自异国学生,凯洛格。
她那独特编发办法,让西列斯眼就注意到她精致辫子。西列斯走近些,果真在她桌上发现那本《堪萨斯城人口阶层调查报告》。
他走近让凯洛格下意识抬头,这个来自异国学生明显地愣下,然后才磕磕巴巴地说:“教、教授。”
西列斯对着她点点头:“下午好。”
凯洛格站起来,有点不知所措,但是表情与动作上都流露出对于西列斯这位教授尊重。
西列斯便向她解释:“看到你在看这本书。”他举举手中报告书,“同样借阅这本书。”
“啊……”凯洛格话卡住,她似乎想说什,但是她有限康斯特语言又无法令她确切地表达出来,最后她只能含含糊糊地说,“您……感兴趣?”
“需要其中某些部分信息。”西列斯低声说,他注意到凯洛格似乎仍旧想说什,便说,“先阅读吧,凯洛格,这儿是图书馆。”
凯洛格连连点头,乖乖低下头。
西列斯坐到不远处张空桌子上,同样低头翻阅这篇报告上内容。
正如洛伦佐所说,这篇报告某部分就是对于堪
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