彧说着在阿平小脸蛋上亲
下。
阿平美坏，抱着萧彧
脖子：“
还会背，还会背《观沧海》……”
萧彧听着阿平奶声奶气背着诗，想着是不是该给阿平找个夫子来上课，还是让他这
自由成长，到学龄再上学？
鱼儿和小春也还要继续上课才行，还有吉海和思归也该继续上学。
不过这两个小子都蔫有主意，个打定主意要当武将，个打定主意要当名医，觉得读书做学问这种事还是算，只看自己感兴趣兵书和医书。
最后萧彧还是决定过两年再送阿平去学塾，让他在自己身边再过两年快乐无忧童年吧，免得揠苗助长。
幸而身边还有阿平这个无忧无虑小家伙，萧彧才不会在长夜中孤枕难眠，彻底被恐慌与种叫思念情绪支配。
白日里，萧彧便通过繁忙事务来压制这些情绪。
这日上朝，礼部侍郎谢从面露得色，兴奋地说：“陛下，这是臣昨日傍晚收到，呈给陛下过目。”他说着，将个小小托盘呈上来。
萧彧看着托盘里东西，非常惊喜：“已经烧出来？”他将盘子里几个字模拿出来，放在案几上并排放好，歪过头仔细比对着：“好像有点不太平整。”
谢从说：“有些在烧制时候会变形，不过接下来们会将每个字批量制作出多个，留下烧得最好。”
萧彧赞许地点头：“对，就该这样，每个字至少得做多个，页上可能也有多个相同字。”他拿着字模往砚台里沾点墨汁，拿过张纸，往上按，然后满意地笑。
殿上站着*员们都好奇地看着他俩唱和地说话，都有点不太明白他们到底在说什。
萧繇最先忍不住：“皇兄，你们在说什呢？”
萧彧摆下手：“谢大人，拿去给大家伙都传阅下。能认出来这是什吗？”
谢从得意洋洋地托着那几个陶土烧制成活字，送到殿上几位*员手里：“这是陛下发明创举，有它，整个天下便将发生翻天覆地变化。”
萧繇拿个字模在手，仔细辨认下：“这是印章吧。”
萧彧笑着说：“不是印章，这是字模，将它们按照文章内容整齐排列，然后刷上墨，就能印刷书册，想印多少就印多少，想印什就印什。这叫活字印刷。”
萧繇眨巴下眼睛：“不是吧！皇兄，你这操作是要逆天啊！”
殿上*员听到这里，无不倒吸口凉气，他们所读之书，无是手抄本，所以读书是件极其奢侈昂贵事，因为书太贵。
也是因为这个原因，读书直都是件极为高贵事，跟普通百姓是没有瓜葛。
现在他们皇帝居然发明活字印刷，这
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