大家都在努力适应新环境和新生活,大人们尚且好说，都是四处奔波
，搬到新地方,有几日也就适应
。孩子们适应时间则要长
些。
萧彧担心没有错,几个上学孩子确实下子没法适应新学塾,因为夫子教授内容不样，而且教法也不样。
他不止次听见居岩抱怨说夫子只教人读书,不愿意解释书中意思,问,夫子便会说：“书读百遍其义自见。到时候你就能理解，不能理解，说明读次数还不够。”
萧彧没碰到过这样老师,就算原主也没遇到过,太傅们都是知无不言言无不尽，生怕小太子没理解透彻。
这种让自己读教法也不能说它错，毕竟每个人对书本理解是不样,但这并不适合所有学生，有刻骨钻研,便会努力去思考,碰到惫懒,大约辈子都不会懂。
萧彧说：“先读着吧，有不懂，你们彼此间可以互相讨论,大家集思广益。实在无法理解,便来问
。你们在学塾没有受人欺负吧？”
那几人互相对视眼,萧彧看出问题来：“有人欺负你们？”
吉海说：“准确来说,是们欺负别人。”
小春连忙说：“郎君,是他们先欺负们在先，有人在和鱼儿书包里放死老鼠，还用东西夹和鱼儿头发。”
萧彧问：“没把人打坏吧？”
吉海连忙说：“没有没有，们都是专打肉厚地方。”
“那就行。教训就行，不要打伤，不然们还得掏医药费。咱们不主动欺负人，但若是谁欺负你们，就欺负回去，不能认怂。”萧彧说。
最可怜还是阿平，家里只有大人陪着他，赖峰和向阳要负责萧彧安全，不能带着他去找街坊小伙伴玩。
幸运也没带过来，它和窦七爷小黑正腻歪得厉害，根本不愿意跟着上马车，萧彧打算等小黑出海后再将幸运带过来。
赖峰便在院中桂花树上给小家伙做个秋千，每日荡着玩。
看样子小家伙寂寞时半会儿是排遣不，好在哥哥姐姐们只上半日课，下午还能回来陪他。
萧彧除安排晒盐场事，最关心就是花园稻田开垦。
在花园里挖稻田其实并不容易，毕竟泥土已经夯实。就算是翻过来，灌上水，也不适合种水稻，因为土壤不肥沃，不过这难不到勤劳智慧农民伯伯。
村里过来帮忙挖田老农指着那口荷塘说：“将里面塘泥挖出来，填在水田里，这泥最肥。”
所以虽然费点周折，还是将问题解决。池塘里肥沃黑泥，挖出来放到稻田里，连肥料都省，稻田里挖出来土，填回到池塘中去，再将秧苗插上。
从挖田到将四种秧苗移栽过来，花
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
