席司把玩着手中
卡牌,数十张卡牌在他手中翻动，十指翻飞间卡牌已经换
上百种重组方式。
越看这牌席司反倒是越不知道应该如何是好，无数种重组方式,无数种可能,可他偏偏没有从这千万种可能中找到丝毫钥匙踪迹。
席司看着那
堆卡牌无声叹息，这都是什
啊!
怎这麻烦，席司不得不质疑起来这到底是场高校与高校之间比试,还是场烧脑游戏，测试中比起武力值反而更看重脑力。
手中翻看着卡牌，他再次端看起自己所拥有所有牌。
至于席司为什会有这多卡牌,那还不简单,先用精神力破环锁定目标四周磁场，再无声无息靠近，用绝对武力压制，几乎百试百灵。
就这样席司把这套工作做得炉火纯青,硬生生抢好几十张牌,结果却并不如人意，牌越多他越懵，还不如当时只有张卡牌时候。
尤其是语言领域卡牌以及艺术领域卡牌，那简直就是带偏人思路大坑。
语言领域花里胡哨言语大堆，实用点也没。
比如其中就有张牌讲个简短小故事,还是那种童话故事,说是个善良美丽天真无邪小姑娘,反正堆华丽辞藻描绘小姑娘美貌，在去采花路上，不小心迷路，她十分害怕,夜晚悄悄降临，小姑娘看着天空明亮耀眼星辰，默默地数起来。
席司看完当场就懵，这都是什东西，怎突然就数起星星。
你要说这张卡牌就是问最后星星有多少颗，那前面为什还要那多铺垫，作为干扰信息吗？而且不是说小女孩害怕吗？既然害怕那为什还要去数星星，奇奇怪怪。
反正那张小小卡牌容纳下如此多字也是不容易，为干扰考生学校也是不遗余力。
席司把玩着手中卡牌，加快速度。
就算不能自己找到钥匙，他也得尽快与队友汇合。
席司之前没怎特意去寻找队友，只想着不急，先多收集下卡牌，等他想找时又不知道应该去那里找。
席司不想把时间全花在特意找队友路上，索性就寻个极有可能开出钥匙地方——画室。
有几个地点被众考生称为必有钥匙点，其中包括舞蹈室、音乐室外加画室。
艺术领域卡牌大概只能开出把钥匙，席司分析下，比起音乐好像绘画卡牌要更加多些，艺术领域钥匙极有可能都是在画室这边。
席司对画东西挺感兴趣，也有这方面天赋，外加些推断，没怎犹豫就直接选择刷这个地图。
他手上关于绘画卡牌也是最多，足足有七张。
这七张里面包含三张黑白图，类似于他获得第张那
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