吃完早饭,任渐默将收拾工作统统交给人工智能,来到书柜前,随手抽本他感兴趣《核物理》,坐到桌边,言不发,默默地翻看起来。
九点三十分时,黑猫再度从角落里钻出来,像个称职闹钟般,开口说道:
“距离您预定约会时间还有半小时。”
任渐默放下书,往墙上新添时钟看眼,随即目光又不自觉瞥向落地窗。
他不知道自己为什会觉得那样在意。
“……”
片刻后,他还是忍不住问道:
“那人还在吗?”
黑猫秒答:
“在。”
任渐默:“……”
他感到种前所未有焦躁。
不知怎,他想到很久以前养过只文鸟。
当时他刚刚年满十八,就有负责人来找他征询意见,问他有没有搬出去打算。
作为研究所珍贵资产与重要人才,他们向摆出非常开明态度,任渐默当然有选择自己想要生活权力。
但是任渐默想也不想地拒绝,仍然住在研究所给他提供套公寓里。
于是负责人想想,改变问题方向,他问他有没有养只宠物打算。
在研究所教育认知里,适当与宠物接触有助于培养健全人格。
事实上,那个与任渐默同批次出生,并且唯二留在研究所里女孩,早早就养条品相极佳拉布拉多,而她在研究人员每个月都会进行次性格与心理状态鉴定中,永远能得到比任渐默要更“合群”更“健康”评价。
负责人觉得,是时候该鼓励这个看起来过于沉稳和理性到简直像个机械人青年去养只宠物——这样起码能让他看起来有“人味儿”点。
然而任渐默依然拒绝他提议。
不管是傲娇憨俏猫咪、忠诚贴心大狗或是软萌乖巧兔子,任渐默都不感兴趣。
他不是讨厌宠物,只是单纯不感兴趣而已。
在任渐默十二岁那年,曾经在心理咨询师建议下,从实验动物中心里领养只仓鼠。
小仓鼠性格很好,又怂又胆小,抓在手里会四脚朝天团成团瑟瑟发抖,完美诠释何为“弱小可怜又无助”。
当时任渐默能够清楚地描述出这只仓鼠可爱之处,比如通体雪白毛发、怂到炸毛时柔软手感、水灵灵黑豆眼、喝水时露出粉红色小舌头等等,都正好长在绝大部分人审美萌点之上。
但是任渐默依然无法感受到分毫,正常人看到萌物时应有喜爱与兴奋。
他把小仓鼠养在笼子里,像完成工作般,每日定时投喂,每周清理笼子,堪称是个称职主人。
但也仅仅只是如此而已。
大约半年以后,有日,那只仓鼠自己掀开笼盖
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