蠢还是毒,在这种时候还不美化下沈明洲在学校表现,不是让人质疑沈明洲人品吗?”
成绩差,有院士盖章技术,再差也只剩羡慕嫉妒恨。
可是人品差、态度傲慢……难免叫人反感。
在沈明洲话题热度居高不下时候,网媒独家采访,如实报道“学神”校园生活。
上课睡觉、不做作业、考试交白卷,跟同学们形同陌路,对老师也沉默不言。
对,这位网媒匿名采访对象,虽然用着骄傲语气,但是他感叹沈明洲不学习也能搞好研发,态度冷漠孤僻,直接说明很大问题。
天才,不代表着礼貌优秀,尊师重道。
也可能代表着傲慢、阴沉,目中无人。
大众观点,往往会揪着天才品格进行揣度和质疑。
“虽然他研究得到肯定,但是这个学习态度肯定是不行啊。可不会崇拜这种学生,最起码礼貌必须有吧。”
“幸好家孩子读学校没有这种同学,边鄙视学校,边逃课搞研究,唉,怎想都不是什好榜样。”
“所以说,强调学生能力有什用啊,品行更重要!看他在学校态度,以后去社会上,早晚吃亏!”
风评两极分化。
不少人看这篇专访之后,反而开始心疼澄明中学教师们。
有这个“天才”,教师肯定很苦吧,不听管束、任性妄为,还得硬着头皮夸他是澄明之光。
这次舆论麻烦是,用不着水军搅局。
妈妈党、爸爸党们,扛着“家孩子可不能学这种人”大旗,就能搅散所有人赞叹和崇拜。
管理员还没正当理由封号、屏蔽。
澄明中学头痛症复发。
这还不到半年,他们却两次因为沈明洲,在周末清早,召开紧急会议。
而且这次,竟然是内部教师接受采访。
教育局和市里如果要问责,澄明中学第个跑不!
会议室气氛凝重,谁都不敢说话。
大家都恨不得把这个匿名教师揪出来,bao揍顿!
沈明洲都拿奖,是学校荣誉,还跟院士合影上报纸,多大喜事,上面高兴,奖金绝对少不。
可这专访说什?
满屏幕“学生存在问题”“天才难以管束”“校方拿他没办法”,简直是把沈明洲推向澄明中学对立面。
长眼睛人都能看出来,学校对沈明洲不满!
学校对沈明洲也不满!
学生和学校成仇家可还行?
澄明中学站在风口浪尖,道歉也不是、声明也不是、尴尬得只能群教职工坐在会议室,听着杜校长敲桌问道:“说吧,谁接采访?”
杜校长作为位慈祥领导,少有这种面色铁青、言语冰冷时候。
是
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