为
学生，学校也不能发假声明吧，沈明洲那成绩——”
杜校长
电话突然继续响起来，他也没心情听许方说什
，立刻抓起手机，神色忐忑接通。
“王局你好。”
声王局，会议室里低声讨论都静下来。
教育局王局长亲自给杜校长打电话，能是什事？
肯定是为炒作天才舆情啊！
“确实有这个事。”杜校长点头。
果然。
“
们正在抓紧时间研讨解决方案，保证给出个满意答复……什？！”
会议室视线瞬间锐利直视杜校长，唯恐他下句话就是道歉赔礼，祈求对方网开面。
然而，杜校长表情渐渐缓和，露出得救般笑容。
他连声道谢，挂掉电话，宽慰会议室里心绪不安教师们，“待会市里专门派人过来调查解情况，而且，还会带上这方面专家。”
“什专家？”楚立辉好奇问。
不知是谁激动答道：“肯定是舆论舆情处理专家啊！”
澄明中学缺就是舆论舆情应对专家。
学校成立至今，登上新闻报刊、引起讨论学生，无不是成绩优秀，奖项满身。
像沈明洲这种负面情况，还第次遇见。
稍不注意，处理不好，损害不仅是学生，还有澄明中学荣誉。
等待许久救兵，从市里教育局专门赶来。
杜校长远远就见到王局长。
对方不是个人来，王局长陪同在位老先生身边，路为他讲解澄明中学光辉教学历史。
老先生精神矍铄，戴着副老花眼镜，穿是铁灰色中山装。
王局长过来，率先给杜校长介绍道：“这是谢老师。”
也许是王局过于恭敬，也许是老人家文化沉淀。
同样是老师，澄明中学教师们，都能感受到谢老师与众不同气质。
杜校长也不多问，开门见山说道：“感谢领导来学校指导，这次事情太特殊，们没有处理舆情经验，麻烦大家走这趟。”
“小事情，小事情。”王局摆摆手，“学生又没违法乱纪，新闻胡乱报道行为，们会发函要求撤稿道歉就行。然后，市里也会发布相应公告声明，要求网络媒体不要随便炒作未成年，否则将追究法律责任。”
专业人士专业处理，让杜校长定心不少。
顺便从头到尾讲讲沈明洲情况。
学生成绩虽然差，但是实验做得非常好，所以吸引企业六千万设备投资建设实验室。
王局身边谢老师听许久，忽然出声道：“既然你们说学生在做实验，那们就去看看。”
杜校长疑惑道：“谢老师，其实学生实验，没有报纸报道那夸张，只是个参加比赛小实验而已。”
“小
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
