简易太阳能装置。
刚好对这部分
项目有
定
解，如果欧阳博艺同学不嫌弃话，愿意帮帮忙。”
古青来被许方激起火气，瞬间就下去。
许方见他们达成致，自讨没趣拍拍教科书，阴阳怪气说：“沈明洲，你别忘自己月考分数，现在是争分夺秒抓学习时候。”
“参加比赛是倒数第，不参加，也是倒数第。”沈明洲盯着许方脸，只觉得他可笑无比，“有什
区别呢，许老师。”
沈明洲愿意参赛，古青来十分高兴。
他们约好放学时间，起前往澄明中学实验室。
作为市级重点中学，实验室常年接受科技企业赞助，大部分参赛项目都能在高中实验室里完成。
走在路上，古青来仍在挽回教师在学生心中形象，解释道：“许老师脾气有点儿别扭，但是人不坏，心肠还是好，不想你参加比赛是怕你耽误学习。他说那些话你不用放在心上，有什问题不好意思问他，可以问。”
可能没有比沈明洲更加清楚许方人品人。
面对古青来忐忑解释，沈明洲模棱两可说道：“他是数学老师，当然清楚他脾气。”
势利小人，把考试分数奉为圣旨，误人子弟。
沈明洲微微垂眸，岔开话题，“古老师，您给讲讲，欧阳博艺项目吧。”
古青来对欧阳博艺项目寄予厚望。
从实验初期准备，到动手阶段焦头烂额翻论文过程，他都清二楚。
实验本身枯燥乏味，充斥着失败感，却在古青来口中成为种有趣而轻松人生体验。
沈明洲听着听着，想起自己独自关在实验室里，反复调整、摸索绝望过程。
那不是天两天，而是按年计算时光。
个只需要照搬过程测试实验，差点儿磨平沈明洲全部意志。
可是成功瞬间，切痛苦都值得怀念。
再来次，他仍愿意寂寞不断重复相同人生。
孤独，但是安全。
澄明中学实验室，在三号教学楼四层，进去，沈明洲就听到骄傲炫耀声。
那声音用沈明洲熟悉腔调说道：“无人机应用根本不能发挥出它真实功能，因为城市限飞，害怕无人机伤人，只有部分公司能用它来做些搬运工作，这太蠢！”
沈明洲没想到会遇见沈浩。
才十七岁少年，穿着校服，神情桀骜，手上拿着无人机模型，得意说：“做无人机，绝对会免除这方面顾虑。第，新能源持续续航，想飞多久飞多久；第二，自身携带自动回避智能识别系统，实现主动避障！”
他夸张描述自己无人机优势，在沈明洲眼里不值提功能
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