敢再动。
诺曼将小人鱼放到健身室淋浴间,打开淋浴淋着鱼尾。
安谨背靠墙,尾巴平铺在地上,疑惑地看着男人离开背影。
干嘛突然把他送这里来?
半小时后,他就知道原因。
他被诺曼抱回人鱼室,室内右边墙壁上,多面超大显示屏。
很显然,这是他在淋浴间时,男人找人安装。
他惊喜地看着诺曼,忍不住说:“谢谢。”
他太幸福,男人简直对他有求必应,是世界上最好主人!
小人鱼表情和语气都显示他很开心,诺曼严肃地看着小人鱼,沉默地等待。
等待小人鱼唱歌。
然而小人鱼笑过之后,就扭过小脑袋,注意力全在显示屏上。
诺曼:“……”
看来开心程度还是不够,开心累积到定程度,小人鱼肯定会唱歌!
他弯腰将小人鱼放到水池右下角,蹲下:“看这里。”
吸引小人鱼注意后,他指向岸边地上两个按钮。
他按下红色按钮,墙壁上显示屏亮,正在播放节目,再按下,显示屏黑。
诺曼又按下,打开显示屏,然后按下绿色按钮,视频内容立即变。
他连按几次绿色按钮,按次视频就变次,全是各种卡通片或幼儿节目。
他看向小人鱼:“会吗?”
安谨会,但以免太聪明惹眼,假装兴奋地瞎按通。
诺曼又教两遍后,他才表现出已经学会。
诺曼默默将小人鱼智商和三四岁小孩划等号。
安谨完全不知道男人对他智商有多大误解,看着诺曼笑像个傻白甜。
诺曼看着小人鱼笑容沉默,突然有种非常不妙猜想。
纯色人鱼会不会开心不唱歌?
诺曼看眼注意力转移到视频小人鱼,转身出人鱼室。
他进书房,查找有关纯色人鱼切资料。
资料非常少,几乎全和治疗精神,bao动效果好有关,连带着提句,想让纯色人鱼唱歌,得哄他开心。
诺曼沉着脸盯资料,记录者太差劲,居然没有记下怎哄!
·
安谨等诺曼离开,停止瞎看,换台选台,最终选个适合学习频道。
频道里播放是卡通连续剧,是个以五岁小孩乔伊为主角,记录他上学故事。
安谨猜测这是这个世界幼儿教育台,乔伊上课内容非常细,看视频相当于和乔治起学习。
安谨很快就学会近亲亲属间各种称呼,以及日常问语。
整个上午,他连准备螃蟹零食都没吃,直在看视频。
中午,诺曼给他送午餐,和他选择早餐模样。
安谨感动,主人真是又壕又贴心!
晚上晚餐依旧不变。
第二天清晨,诺曼端
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