张副校长掏
掏耳朵,怀疑自己听错。
但那位站在窗边抽烟
常校董又重复
遍这句话：“你现在邀请上次转学去实验那个乔依之回中，打个电话就行。”
他抽下午烟，嗓音沙哑,再加上之前去银行时紧张出身冷汗,如今前额头发黏在脸上。
看上去十分不修边幅,甚至有些邋遢。
整个人再也没有之前那种意气风发样子。
老太太原本还想给他强调下形象，但她自己也很心慌,顾不上这些。
——万、常文曜这次玩真呢？
这个念头才刚刚出来冒个小尖苗,就赶紧被老太太掐掉。她绝对不允许自家好不容易经营来权利、地位夕间倾塌。
听懂这句话后,张副校长露出怀疑人生表情。
这几天他那个身为教研组组长儿子天天念叨说乔依之数学天分有多可怕，只有回中学习才不会埋没她天份啊！
可那会儿常文坚还是校董,背后还有偌大常家,校长们谁敢因为个学生触常文坚霉头？
答案自然是没人敢。
在当今这个社会,个学生天赋，在绝对权利和地位面前,根本不值提。
他是当校长,办公室里挂着‘百年树人’牌匾呢。
就算再怎
心疼乔依之天赋，但他也得为整个中着想。
毕竟，能被他那个清河大学毕业儿子夸成那样,乔依之小姑娘绝对是厉害。
只是，可惜。
张副校长哪想到，三十年河东、三十年河西。
那张只有教导主任和常文坚签字退学单，果然出大问题。
当时他还给儿子说,签订退学单时候没让校长们签字，是常文坚给乔依之留后路。
那就是因为他觉得乔依之跟常如冰眉眼比例中有那点点神似。
但又没有五官哪儿具体相似。
张副校长便猜测乔依之有可能跟常家有那点点血缘关系。所以等到以后常如冰出国文书材料足够,那常文坚校董也就可以不通过校长，再把乔依之给叫回来读书。
——但这切都是建立在校董还有权利基础上。
如今,因为常文曜声令下，全校校董公章归他掌管。
也就是说，所有校董们权利都被架空。他们不能再对学校教学事情指手画脚，不能随意劝退个学生，只能具体事情是具体商量。
商量出结果后，才能从他这里盖章，自此文件生效。
翻译过来，就是常文坚想要把乔依之叫回来读书，只有两条路。
是邀请所有校董开会，全都同意让乔依之回来后，最后还要上报给常文曜。
第二则是让校长们主动邀请乔依之回来读书。
两相比较，老太太和常文坚自然选择后者。
第
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