前后不
致（有时宽容，有时排斥，有时放纵）
虽然
们尚无法对此下定论，但是排斥、忽视和前后不致
养育方式倾向于导致孩子发展出偏见。3有偏见者童年时家庭争吵频率与父母离异率给研究者留下
深刻印象。
阿克曼（Ackerman）和亚霍达（Jahoda）对正在接受精神分析治疗反犹太主义患者进行研究。他们中大多数人童年家庭生活氛围都不健康，多发争吵、,bao力与离异。父母之间几乎没有任何爱情或同理心。父母中方或双方排斥孩子是很常见。4
这些研究人员还发现，父母是否专门灌输过反犹太主义，对于孩子是否形成这种思想并不是必要因素。虽然这些父母也和他们孩子样是反犹太主义者，但是研究人员是这样解释其中关联：
在父母和子女都是反犹太主义者情况下，更合理假设是，是父母情绪偏好为子女发展出相似情绪偏好提供种有助于偏见生长心理氛围，而非只是单纯子女模仿父母观念。5
换句话说，偏见并非父母所教导，而是孩子受气氛感染而获得。
另名研究人员对妄想症进行分析。在125名患有特定妄想住院患者中，他发现大多数患者在成长过程中都受到压抑和冷酷对待。近四分之三患者父母是压制性、残酷，或者是主导切、吹毛求疵。只有百分之七妄想症患者成长于宽容家庭氛围之中。6因此，成年人偏执倾向可以追溯到童年。们当然不能将偏执与偏见等同起来。然而，持有偏见人与偏执狂在僵化分类法、敌意和非理性等方面症状都是致。
在不做非必要推断前提下，们现在至少可以猜测，那些受到严厉对待和惩罚孩子，或者是不断受到批评孩子，性格中可能会更容易发展出群体偏见。相反，来自更为放松和安全家庭孩子，被宽容和爱意所包围孩子，更有可能发展出宽容态度。
对陌生事物恐惧
让们再次回到偏见是否有先天性来源这个问题。在第8章中，们解到，旦婴儿（约六个月大时）能够区分熟悉和不熟悉人，此后当陌生人接近时，尤其是突然出现，或是在婴儿面前做出粗,bao威胁性动作时候，他们就会表现出焦虑。婴儿会在戴着眼镜陌生人、有着不熟悉肤色陌生人，或是举止与他常见行为不同陌生人面前，表现得尤为恐惧。这种对陌生人胆怯会直持续到学龄前——经常还会更久。所有造访过有年幼儿童家庭人都知道，孩子需要花上几分钟，甚至几小时去习惯他存在。但是，这种最初
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