，这是在拿你试毒呢。”
步九照：“……”
这种话谢印雪到底是怎
有脸说出来
？
只是步九照许多疑惑，在谢印雪这里终究难寻答案。
而何威手里红皮教案，在众人全部踏进二楼图书馆后也没继续显现出字迹。
何威越发纳闷：“还是没字啊。”
谢印雪说：“可能要等上课铃响
才行。”
“是这样吗？”何威咦
声，接着又凑到谢印雪身边和他套近乎，“谢兄弟，
没怎上过学，你知道在学校图书馆内有什默认校规需要遵守吗？”
“……”
谢印雪抿唇不语。
何威等半天也没等到他说话，心中有些疑惑谢印雪为什不理他，明明谢印雪总是温柔笑着，看上去不像是高冷人啊。
步九照则冷笑声，就要把谢印雪也没上过学事道出。
孰料却被陈云打断：“不要大声喧哗、在书架间嬉戏打闹、爱护书籍之类吧？”
“对。”吴月寒将声音压得更低，像是在说悄悄话似，“尤其是不能高声喧哗这条得重点注意。”
何威闻言立马在自己嘴巴上做个拉拉链动作，表示他定老实。
等到上课铃声响过之后，何威再次打开红皮教案，就发现原本片空白纸张正如谢印雪所说那样，开始逐渐洇出字迹。
矮学生们看不到何威手里教案，仅能焦灼紧张地站在旁等待，低声问他：“何威，今天课堂内容是什？”
何威双目圆瞪，愣愣望着教案，上面字迹颜色乍瞧像是纯黑，可再细看，就能发现它其实是鲜血干涸后暗红，但他震惊不是教案上字迹颜色，而是字迹本身所要表达意思。
“今天到课堂内容是……”
何威眼珠上下扫动，将教案重看数次，才难以置信地将那个字念出：“……读。”
“读？哪个读？”陈云朝何威迈出步，眼睛也微微睁大，“读书读吗？”
何威狂点着脑袋，依然无法从这信息中回过神来：“是，就是读书读。”
可这里不止他个人百般困惑。
没有人想得通，他们为什要来图书馆里读书，这种事情不该是在教室里进行吗？
“它要们随便去书架上抽出本书来，然后面向同学，与大家分享你抽到那本书第四十四页上佳句段落。这里‘分享’就是指读书。”何威将教案往后翻页，捧着教案继续给大家念本堂课要求，“读书过程中不能念错别字，念完佳句段落之前无论发生任何事都不能停下。”
“无论发生任何事都不能停下……这摆明要有事发生啊！”张彩霞呢喃着这句话，忍不住骂道，“万抽到那本书里有不认识字怎办？
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