知秋就这样被送到
们家来。与她在小镇洛桥度过三年时光。
与她并无血缘，长得也不相似。自知自己形容平庸，没有什
得意姿色。而知秋身体瘦削如竹，骨骼纤细，肤色白皙，性格中有惊人
,bao戾。母亲仍似
句平静不急迫谎言，终日与布料为伴，知秋来与去，对她并无太多影响。她依旧是在厅堂里做着活儿，尽管常常怀疑哪有那多活儿可以做。
母亲直告诫，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，生，你要用功读书。否则没有出路。
也直就是读书料，学习用功。在书本之外世界，找不到信心与坐标，又或者是因为丝毫没有解。教室，书本，老师，同学，母亲。这些是二十岁之前生命构成。想来真是不可思议，二十年时光，简单至四五个名词就可以概括。
但知秋不是。记得知秋来洛桥上学第天就与同学打架，把那个男生打得抱头逃窜，直奔男厕。知秋却不罢休，已经是高女孩子，却径直追进男厕所，砰砰几下踢开门，抓起地上垃圾篓就把它扣在男生脑袋上，用北方话大声骂，操你妈！
当时厕所里还有胆小男生在小解，被她嗓音吓得裤子都忘提起就跑出来。她这样闹，被老师叫到办公室去训，老师骂完要请家长，她说，没有妈，也没有爸，你请个头。
中午放学知秋若无其事地回家来，脸上手上都有瘀青。母亲非常惊慌，问，知秋，你怎？她淡淡说，打架。
个星期之后老师就来家访。还在家里做功课，听见母亲非常客气地迎客。聊会儿，老师悉数把她劣迹告状，拿走包糖，就告辞。知秋就在身边，专心致志地修理钢笔，书本作业丢在边，丝担忧都没有样子。
母亲也并未上来数落知秋，切似乎什都没有发生。
怯怯地问知秋，说，你不怕老师吗？
知秋看眼说，老师有什好怕，教练都打。
原来从小在少年体校野惯孩子都是如此。
三岁时候就被送去练跳水。第次站在十米跳台上，知秋犹豫不决，教练脚把她踹下水。因为完全没有动作准备，她在那个下坠瞬间，只看到汪碧蓝色迅速逼近，身体还滚成团，就背部入水，激起巨大水花。撞击令她痛得大叫，张开嘴就又溺水，被人从水底捞起来，软塌塌地放在池边，良久才回过神来，背部受伤，痛个星期。练跳水不久之后她眼压就因此出问题，险些失明。治疗之后，改练游泳。在队里，每天早晨起床要跑五千米，然后吃饭上文化课。
在体校上文化课时间多半是用来睡觉，下
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