接受相应
教育。
只是小孩儿这副动不动就要咬人脾气，沈十安哪敢把他往幼儿园里送。思来想去，暂时只能自己教。
春节期间各种商铺大多歇业，好不容易在网上找到几家能够正常发货，仔细对比后选
几套幼儿教学材料。沈寻目前最大问题就是吐字不清说话含混，因此沈十安决定从基础抓起，先把拼音学好。
考虑到他毕竟变成人还没多久，枯燥学习估计没法儿接受，最好是寓教于乐。所以除教科书外，沈十安又给他挑几本连环画和故事书，还有好几套简单易上手乐高积木。末又给自己买几本专业性比较强文字密码破译类书籍——假期时间多，他还是想尝试
下能不能找到读懂功法书方法。
快递抵达速度比他预想得稍微快点。沈寻紧紧靠在沈十安旁边，快递箱子刚打开就眼疾手快地从里面拿出来盒积木，送到嘴里咬咬，觉得没什
味道，便兴致缺缺又扔回去。
教学材料有，再搬出早就注备好小课桌小黑板，纸笔橡皮依次摆放整齐，沈十安清清嗓子：“小葵花课堂正式开课。”
教学进度还算顺利。小孩儿虽然看上去傻点，没想到其实非常聪明，学习速度大大超乎沈十安预料，只花两天不到就把声母表和韵母表全部背下来。如果不是亲眼见证，沈十安恐怕无论如何也想不到，仅仅个多月之前，他还是条毛茸茸、会撒娇、生气时就在他裤脚咬洞小奶狗。
只可惜喜人教学进程很快就遇到障碍。
沈十安深吸口气，第二十三次暗暗告诫自己：不要着急，他还是个孩子，小孩儿学东西本来就慢点，得耐着性子好好教，教得次数多，总能学会。然后指着课本上拼音道：“来，再把这个词语读遍。”
小孩儿坐得板板正正，看上去又可爱又乖巧，操着口奶音：“m—i—力，f—eng—哼，力哼！”
单个念起来是那回事，连在起就差千里。
“错！什力哼，力哼是词语吗？同个词语错多少次？你看看这后面图片，这大两只蜜蜂怎可能读错……”沈十安咬咬后槽牙，尽量放轻语调：“刚刚才教过，m，舌头悬空用嘴唇发音，蜜蜂，嗡嗡叫蜜蜂，蛰下肿个包蜜蜂，记住没有？”缓缓情绪，指向下个拼音：“这个词语读遍。”
小孩儿看看：“h—ua—发，h—u—福，d—ie—蝶，发福蝶！”这回是词语吧。
沈十安眉角直跳，垂在右腿上手掌松又紧紧又松：不着急，不着急，孩子小，又是刚学，犯错误再正常不过，不能打死。
他以前怎不知道，教小孩儿会
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