珠绪从刚才开始就直在反复地读着自己指导老师寄来信。她并没有见过这位奥肋老师,不过据岛田校长介绍说,“给阿珠安排是正在就读东大研究生院最优秀老师。”
珠绪从奥肋老师那儿收到第封信是和入门测试起寄回来。信里开头这样写道:
“珠绪,初次打招呼,你好!是今后负责辅导你奥肋老师。接下来,会和你起为考上理想学府拼命努力,请多多关照!”
后面又接着写道,“首先,你能够下定决心报考医学部,觉得很不起!不过为你,请恕直言:边打工边复习是很难考上。”
读到这里,珠绪有些失落,感叹道:“果真如此。”
“不过复习考试过程中只要努力,就没有什不可能事情。”奥肋鼓励道,“关于学习请不用担心,们会根据你目前实际水平制定安排课程。从入门测试来看,你有很多地方空着,说明有很多知识你现在都已经忘。尤其是数学,还需要付出更多努力才行!们就从高中学习基础内容开始点点来。有些基础内容也许会觉得很简单,但是绝对不能够轻视。没有彻底掌握基础就盲目地涉足高难度试题是完全没有意义。只有基础掌握牢固,才能够培养出解答难题思考能力和应用能力。尤其是宫崎大学医学部入学考试,特别强调般题目准确率,切实地掌握基础知识是不可或缺。虽说还有时间,但每天至少要保证3~4小时学习时间,3~6小时话当然更理想。旦保证不,接下来就会非常困难!”
珠绪在第次收到信里用记号笔做很多处标记,并它贴在书桌前面。
她眼下正在做因式分解。
6x2+11xy+4y2
这个算式要先把y提出来,变成:
6x2+11x+4
再转化成:
(3x+4)(2x+1)
最后再把y加上。
奥肋老师是这样说:
“用5分钟思考,然后马上动手解答。无论如何也解答不出来话,就直接看答案,把答案抄写下来,再背下来。”
奥肋老师要求买那些参考书,主要也是为能将教科书中内容吃透,据说这是目前最好方法。奥肋老师断言道,虽说很简单,但如果能认真把整本书都掌握话,肯定会提高不少。
因此,珠绪决定每天坚持做4页练习题。问题确实不难,成绩般高中毕业生也基本能够做出来。因式分解也就是高难度。
自从开始复习那天起,珠绪就直坚持着这项练习。
虽然奥肋直强调:“首先从基础开始,现在珠绪你需要做就是把基础学习能力弄扎实。”但事实上珠绪
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