不正确
意思是他真实身份不止是个死人！
和死人有关身份……
以林南星贫瘠想象力，通过死人只能联想到鬼。
【是鬼吗？】
【滴滴，回答错误，扣除
天寿命。】
林南星心口抽，又少活
天。
他不敢再瞎猜，打开搜索引擎，直接输入关键词：死人。
跳出堆葬俗，天葬土葬悬棺葬……
他眨眨眼，霍德尔是个死人却没有入土为安。
有个系列电影专门是讲这类人来着……
是、是那个……
林南星每次越着急就越想不出来，越着急就越容易想岔。
死人，但活在人世。
活死人……
【丧尸？！】
小E默默地在心里说个牛批。
【滴滴，回答错误，扣除天寿命。】
艹！
林南星忍不住口吐芬芳。
他知道自己已经非常接近正确答案。
正确答案仿佛就藏在层薄纱后，他模模糊糊能看见，可看不清晰，无法准确地说出来。
他整整想个晚上，天亮，鸡叫，薄纱还是没有被掀开。
林南星从小到大都是乖孩子，早睡早起，没有通宵过。
第次通宵，起床时精神奕奕，居然比觉睡醒还要精神。
周五，再读半天书就放假。
同学们虽然都顶着黑眼圈，但各个炯炯有神。林南星夹在人群里，并不显得突兀。
“卢克，你语文试卷可以借
对下答案吗？”
林南星偏头看向同桌。
如果霍德尔是死人，那卢克和简至轩……
他犹豫片刻，对卢克说：“你领子上好像有只虫子。”
卢克僵僵，动不敢动：“什
虫子？”
“看看。”
林南星凑过去，隔着衣领碰碰他脖颈。
“看错，没有东西。”
颈动脉毫无反应。
也是个死人。
想都不用想，简至轩肯定也是。
有等级之分死人……
林南星抓抓头发，还是没能逃出丧尸怪圈。
上午三四节课是化学课，大课间时候，化学课代表匆匆跑进教室：
“带上课本，这两节去实验楼做实验。”
沉闷教室瞬间炸开锅：“哇，做什实验啊？！”
“好像是制氯化氢。”
“那不是高二吗？”
“怎突然做实验？”
…………
众人嘻嘻哈哈赶到实验教室，桌上已经摆好要用到器具，化学老师站在讲台上，扬声道：“你们英语是不是有分组来着？”
“对——”
“那就直接按英语小组分组，速度快点。”
他拍拍手催促道：“这两节课随时会有领导来检查，都给认真点，不要开小差。”
化学实验教室桌子和教室不同，是小组大方桌，小组成员需要围着桌子坐
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