间,照那大镜子。
烽火烧得炽热,炸弹声伴着们读书声。不跑警报时候,埋首用功;跑警报时,课本仍然带着,准备明天考试。在这种环境长大孩子,跟今天在幸福环境成长孩子比起来。较具忧患意识,懂事得早,心灵却也衰老得快些。在那艰难环境,们每天吃得不好,穿得不好,晚上被臭虫咬,白天要跑警报,连有月亮夜里也不放过。正因如此,剩下点时间就变得无比珍贵,老师说:“不好好做人,就会被淘汰。”就像不好好躲起来就会被炸死那样地戒慎恐惧。每天早上升旗典礼,老师们总会说些鼓励话,南开给们这种“敲打教育”,深深影响们。在战火延烧岁月,师长们连手守护这方学习净土,坚毅、勤勉,把们从稚气孩童拉拔成懂事少年,在恶劣环境里端正地成长,就像张伯苓校长说过:“你不戴校徽出去,也要让人看出你是南开。”
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