老师出现在教室，自然有很多人在看。
但路永华心里也有点小慌！
你们特
别都看
啊！也不懂啊！
他把疑问目光投向温晓光。
温晓光则说：“张天问椭圆和双曲线有多重要，就给普及普及。”
张天？？？路永华脑阔上登登登三个问号，满脸疑惑，们班有这个人？
“你是说……陈天吧？”
啊？是这样嘛？
这多人看着呢，温晓光瞬间
捂脸，少见害起
不好意思，“对不起，记错，陈天。”
陈天这小伙子现在想打人。
路永华看向陈天：“怎？”
讲台人则贼些，趁这个时机，默默拿起黑板擦状若无意把不属于这个课堂内容给擦掉。
个别同学好像还有些兴趣，
但下面老师眼睛亮很是舒服：擦好，擦好。
叫陈天小孩儿也没有回答班主任问题，之前活跃些，现在路永华回来就老实。
接下来温晓光上正经高中数学知识。填空题最后两道是比较难，也就是第13/第14题。
题同样考察双曲线，离心率，只不过更复杂，求还是个范围。还有题是三角函数，同样比较难。
看个人写出答案和听个人列出整个思考过程是很不样。
半个小时时间，路永华真正感受到，这是个尖子生，还是不般尖子生。
这通讲下来，那些关于他被‘国际班’给踢出来这种事便忽然间轻如鸿毛、不值提。
温晓光也还算态度认真，基本上把每处都讲透彻。
这点也完全出乎路永华意料，很多时候，孩子们自己会做，但不定能讲清楚。
更惶若是在讲台之上，众人眼前，这人倒是完全不怵，依旧镇定自若。
温晓光比他还有效率，简答题直接跳过，最后还剩下10分钟。
路永华心里头焦虑着那封信，也没心思再讲新课，于是做个总结。
温晓光最后落笔，最后道题答案，满满当当黑板都是他手书。
好看。
路永华不情愿起身，把凳子还给他，“好，你回座位吧。”
“对，回头，出黑板报时候，你也帮忙着点儿吧。”
温晓光无语，真当他是劳动力。
“有班长呢。”
戴唯毅忽然坐直身体，摆正表情。
秃头路摇摇头，这小子什都好，就是不够积极。
“好，试卷基本讲完，”他本想做些补充，却也觉得不必画蛇添足，只是问道：“他讲到题都很全面，其他没讲到呢？有需要说下嘛？”
这时候陈天又开始皮，“第5题和第7题，”
“还有第六题。”
“第12题，”
……
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