然不言语，直勾勾地望着他。他冲着
笑
，笑容里含着
种似是掌权者
诌媚东西。
“怎
不回话呀？你是哑巴吗？”
“是结、结、结巴。”他个崇拜者代替回答句。
大家扭着身子笑起来。嘲笑这种东西是这样耀眼。对来说，同班同学那种少年期特有残酷笑声，犹如洒满阳光叶丛那样璀璨夺目。
“什呀，是结巴？你不想上海军学校吗？结巴嘛，天就会给你整治好。”
不知怎，竟很快做出明确回答。语言流畅与意志无关，抽冷子脱口说出：
“不上。要当和尚。”
大家鸦雀无声。年轻英雄低下头来，摘身边根草，街在嘴里。
“唔，这样话，再过几年，也许还会麻烦你啊。”
是年，太平洋战争爆发。
……这时候，确产生种自觉：向黑暗世界张开双臂等待着；不久，5月花、制服、坏心眼同学们都将投入张开双臂里；自己要在社会底层紧紧拉住、抓住这个世界……然而，这种自觉成为少年自豪，这未免太沉重。
自豪必须是更轻松、明朗、肉眼清晰可见、光灿灿东西。需求肉眼看得见东西，需求谁都看得见成为自豪东西。比如说，他腰间佩带短剑正是这样东西。
中学生都惮憬短剑，确实是很美装饰。听说海军学校学生偷用这把短剑削过铅笔。故意让这样在严象征派上日常琐碎生活用场，真够气派啊。
有时候，他将脱下海军学校制服，还有裤子、紧身白衬衣都挂在白漆栅栏上……这些衣服紧挨花丛，散发出段年轻人汗臭。蜜蜂误将这些闪烁着白光衬衣当做花儿，飞落在上面歇息。饰有金丝缎制幅挂在栅栏上，恍如端正地深戴在他头上样。他接受低班同学挑战，到体育场后面摔跤场去比赛相扑。
脱下来这些衣物，给人种“荣誉坟墓”似印象，5月花团簇锦，更加强这种感觉。特别是帽舌上反射着漆黑闪光制帽，以及挂在它旁边皮带和短剑，脱离他肉体，反而荡出种抒情美，其本身如同回忆般完整……就是说，看似是年轻英雄遗物。
确认附近无人。摔跤场那边响起片喊声。从兜里掏出生锈铅笔刀，悄悄走过去，在美丽短剑黑剑鞘里侧，深深地划两三道难看刀痕……
……也许会有人根据上面记述，立即断定是个有诗人气质少年。然而，别说诗，就连笔记类东西，迄今也没有写过。缺乏种冲动，即种用别能力来弥补不如他人能力，以此达到超群出
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