泼，常常喋喋不休地说着话，而且说话时表情特别丰富。
跟他说过不少话，比起聊天
内容，他丰富表情变化更让觉得有趣。他在班里挺有人缘，觉得原因就在于他那丰富表情变化。
和他是故意对做出那些表情，他似乎注意到
想被大家当天成好孩子心情。很不甘心，但是他证实阴暗和人性渺小。当时自己并没有意识到，确实对佑
抱着种不为人知自卑感。
对于热情地跟说话佑，总是用诙谐话回答他，这常常因起同学们大笑。他有什
感兴趣事，就马上“喂”“喂”地想告诉。但是内心里从没把他当成朋友，仅仅是做出些虚假微笑，对他搭话做出令人意想不到回答。
班里就数佑养牵牛花最大最好看。老师动不动就会表扬他花，而这时就会表现得很浅薄，那种感觉就像是体内只脏兮兮动物想要钻出皮肤，大声叫出来。而这只动物也就是本性。
天早上，到学校时候比平时都早。教师里没有其他人，静悄悄这样就可以轻松自如把平时戴在脸上假面具拿掉。
马上就认出佑牵牛花，它比其他认得要高出个头。此刻佑花盆就摆在面前，凝视着含苞欲放花骨朵，往身体里阴暗地方注入力量，然后念道：
“快点枯萎吧！快点腐烂吧！”
两只手紧紧地交叉在起，绷紧全身肌肉大声念着，这时发现鼻子里面有点不对劲，原来是鼻血流出来。鼻血滴在水泥地上，形成个个红色斑点，就像弄洒颜料。
咔嚓，牵牛花茎折，上面花骨朵也掉在地上，就像人头落地般。几小时以后，佑牵牛花已经枯萎，腐烂，变成脏兮兮茶色。就这样佑也不肯把花扔掉，结果花发出恶臭，招来很多虫子，不久花盆土壤上就聚集大量蛆。老师决定把那盆花扔掉，于是佑哭起来。这样来牵牛花就是班里最好。
好心请只持续几十分钟，后来再也不能用眼看牵牛花，而且就算别人夸花，也只想把耳朵堵起来。
从对佑花念叨“咒语”之后，牵牛花就成照出隐藏在身体里那只丑陋而又可怕动物镜子。
念叨那句之后，佑花就如所说那样枯萎，不清楚这是为什。但当时只是个小学年级学生，并没有对声音里魔力特别在意。即使是很生气小孩，只要拼命劝他话，他也会安静下来。如果有什异议，对对方说出来之后，即使他是个大人，也会对这个小孩道
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