赵卫国少校，勋章基地是
个火药时代
基地，火药时代主要武器是滑膛枪。人与动物区别在于制造工具，而制造工具能力，就是个人类社会势力能力。而武器这种抢夺杀人，与自己生存有着绝对影响工具，就是判定个势力制造能力最准确指标。
透过现象看本质，演变战场近乎所有军官都不是仅仅靠着自己勋章基地来傻爆部队淹人。勋章只是个军事生产工业链。这个工业链中工人生产工具是上来规定，工人生产思维也是规定，但是军官思维是活，所有演变空间老兵在进入军事任务世界都在努力提高自己勋章生产能力。也就是制造能力。
这次任务特殊性就是晋级任务，是帮助赵卫国从少校晋级到中校任务。总体判断这个世界科技已经稳稳站在
第次工业g,m时代，并且有着向第二次工业g,m进发苗头。可以说这是个知识超出军官所拥有知识任务场景。
然而在大多数任务中，经常是出于无法借鉴发展经验时代，比如说在你是石器勋章，就只能在石器时代尝试，休想从这种平常任务中获得冶炼青铜知识。同理赵卫国在之前几次任务中都是火药时代，至于蒸汽时代工业知识什
赵卫国所在任务世界也只是火药时代，根本没有给赵卫国学习任务世界中生产蒸汽机条件。
而赵卫国现在轻车熟路将演变战场勋章给生产高炉加高加厚，垒起蓄热室，炼焦室，指挥自己士兵砖窑建设。各种熟练行为完全是在之前任务世界中自己步步尝试积累知识。当然也有和其他校官讨论获得。这些知识非常宝贵。
个原始落后工厂开始发生升级。
现在世界却是晋级任务世界，过去尝试知识和这个世界完备工业知识相互应对，收获最大应当是对自己工厂生产模式熟悉不能再熟悉赵卫国。但是这切都是有代价，这次晋级任务不过，赵卫国这个基地勋章就会报废。
个工业体系最宝贵不是设备，而是熟练操作设备人，赵卫国可以熟练操作所有设备，并且思维注入大片士兵。所以在这个工业发达社会，拉起个工厂是非常容易事情。
至于这个世界生产水平？
们从武器晋级来分析。
火器时代，根管子里面放着化学能爆炸药推动弹丸前进。早期火枪口径十几毫米，这种杀伤力巨大火枪要用架子支撑保持稳定发射，在那个年代火枪口径小那叫鸟枪。中国明朝火枪就是往打得准口径小方向发展，而欧洲是重火枪，枪下来闷倒牛方向发展。结果中国火器部队被东北骑射教做人。
然而太重武器影响机动能力
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