自走上不同发展路径。
因此会在这本书中对比在地理因素影响下先秦和希腊文明,对比秦汉帝国和罗马帝国,对比清代中国与工业g,m前后英国财政能力,对比中国、日本和缅甸在西方殖m;主义入侵时反应,这样才能凸显出中国历史独特规律。
千个人眼中有千个哈姆雷特,每个人读史也都会总结出不同经验和教训。这本书性质是普及读物,并非对历史知识均衡叙述。更为重要是,自始至终是个“历史爱好者”,而非“历史学家”。因此这本书是典型家之言,肯定有很多偏颇之处。但是如果这本小书能刺激你更主动、更积极地思考历史,或者说,你能把这本书当成手绘中国历史导游图,拿着它去漫游,探索更深入、更广阔历史,那目就达到。
[1]张舜徽(1911—1992)曾任华中师范大学历史系教授。他说:“年龄稍大,又发愿通读‘二十四史’,不畏艰难,不避寒暑,坚持不懈地认真去读。从《史记》到《隋书》,都用朱笔圈点,读得很仔细;从新旧《唐书》到《明史》,也点阅遍。整整花十年时间,终于读完这部三千二百五十九卷大书。”(《自强不息,壮心未已——略谈在长期治学过程中几点体会》)
[2]借用并改写西南联大皮名举教授话。原话是“不读中国史,不知中国之伟大;不读世界史,不知中国之落后”。
[3]同样是因为面子外交、礼仪之争(中国是叩头问题,缅甸是鞋子问题),而导致国势进步沦亡。详见本书第四十六、四十七章内容。
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