第
首过去，薛景看
看旁边几位老朋友们
神色，悬着心就放下。
虽然他之前就看过第首乐谱，对方召也有信心，但也担心正式演出质量，现在看来，与预想中样。
很好。
与薛景起过来几位老人，也开始小声议论。
“如果后面几首质量与这个样，你这个徒弟，稳！”人对薛景笑道。
“不是徒弟，真不是！只能算学生。”薛景连忙摆手。音乐创作这方面东西，他可没教过方召多少，只是偶尔指点下，在后面推把，让方召发展更顺利而已，远远算不上“师傅”这个称呼。
对于他们这些人来说，“徒弟”与“学生”性质还是不样，只要教过人，都能算学生，就算那些只听过他们堂课人，也可以称作他们学生。但“徒弟”，是收在门下，亲自教授知识，思想、行为、学说等等那些都有继承关系那种。
所以，方召只能算薛景个“学生”，却不能算徒弟。
不过，就算是“学生”，也有亲疏远近，薛景对方召什
态度，圈内人都知道。那真比对徒弟还好！
“老蔺，怎样，
这学生还不错吧。”薛景颇有些得意地对旁边那人道。
坐在薛景旁边老人，曾任皇洲音乐协会会长，比薛景小几岁，今年也百五十多，是薛景师弟，皇洲人。这次被薛景拉过来听方召这个小辈音乐会。
蔺荀视线从舞台背景影像上挪开，想想，道：“这个小家伙，与想象不样。很多第次步入太空年轻作曲家，创作时候，喜欢通过管弦不断转调，不断升高调性，扩大演奏规模，增大音量，去表现宇宙广阔和美妙。开始看到这首创作背景时，也以为他会通过这样方式来表现，未料到，他没有，更侧重于内心情感变化。”
不是说不能，而是不容易。很多新人未必能在这上面发挥好，但方召作品给他们感觉就是，老练！
完全不像是个正式入行不久第次办音乐会新人能做到。
“方召作品，都给人种故事感很强感觉。未必能看透其中意义，但听者却常有这种感觉。很厉害个小家伙！”蔺荀叹道。
原本蔺荀还想着，到时候听完音乐会写评论时，看在薛景面子，批得委婉点。但现在，蔺荀却觉得……不好批啊！
他们这种级别人，般不会在给小辈音乐会些评价时个劲儿地表扬称赞，般都是认可与指点各占半，优缺点都会说，好话坏话对半，但重在“指点”，也就是说，重心还是在后种。
伤脑筋啊！
蔺荀手中除份乐单之外，还有个笔记本，用来记录听音乐会过程
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