班主任开着车,
路就直奔医院。
中间,遇到红绿灯,停下来,她就透过后视镜看后座学生
情况。她会立刻下决定带苏棠去医院是有原因,这些症状她之前在亲戚小孩那里听说过,需要专业仪器检查。
她有点担心，抬头看,却惊讶地发现，苏棠半睡半醒，身体已经歪向
侧，倒在陆凛身上，靠在他肩膀上睡着。而陆凛点都没有不习惯，态度自然极，好像这样亲密动作已经有过无数次。
班主任不禁疑惑，陆凛和苏棠原来关系有这
好吗？她怎记得,陆凛跟谁都有点疏离淡淡？
这时绿灯亮起，她就立刻踩油门，打方向盘转个弯。
到医院，就按照症状挂号。
医生询问苏棠几句,又看下之后，就说：“你们来医院是对,他不是普通生病，而是在分化。”
般来说，小孩子都是在十岁就开始出现ABO征兆,十二岁左右正式分化，并把个人性别登记在档案里，学校也会根据性别进行分班。
现在苏棠已经十八岁，高三，可以说是分化延迟。
这和班主任猜测样，她就没有任何惊讶，陆凛倒是很没有想到。
但在医生开单让苏棠去做系列检查时，班主任忽然想起什，按住陆凛肩膀，向前轻轻推，说：“医生，
这个学生情况也有点不同，他不会被Alpha信息素压制，性格也更像个Alpha。”
医生听微讶：“他不是个Alpha吗？”
班主任就说：“按照他十二岁检测出来性别，是Beta，所以才有点奇怪。”
医生又问几句平时状况，说：“那他也挂个号看下比较稳妥，青春期学生本就在成长，有些不稳定。”
陆凛原本没什反应，还有点不情愿做检查，但听说苏棠做检查时候，其他人都不能进去，只能在走廊等。陆凛就点头。
于是，陆凛本来是陪着过来，结果也起做分化检查。
苏棠和陆凛都进检查室，系列检查下来，花个多小时。
结果当场就出来，传去医生电脑。
他们又回去诊断室，找医生。
医生看到他们，就说：“很凑巧，这位老师让你检查下是对，你也在分化，只是症状还没那明显，你们都分化成Alpha。”
虽然系统给苏棠科普过这个世界ABO设定，但他还没有切身真实地认知到，现在听到医生这说，也还是有点茫然。哦，变成Alpha，然后呢？
医生说：“既然分化，那你们就要多注意Alpha事，尤其是信息素方面，你们现在处于分化期，不适合用抑制剂，但这时候你们又是很不稳定
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