楚肖肖觉得哥哥真很别扭,他羞耻心总是用在奇怪地方,平时老说些莫名其妙话,练习时却支支吾吾张不开嘴。幼儿园小朋友都敢声音洪亮地朗读,甚至偶尔扯着嗓子喊,可楚肖逸却像变成哑巴,没办法撬开嘴。
口语课过半,楚肖肖终于放两名大龄学生休息,同时开始丰富自己研究资料。她在纸上涂涂写写起来,为楚肖逸学生档案增添内容,又加上条“奇怪羞耻心”。
她最近给便宜哥哥建立档案,打算像研究猫语时样认真地观察、分析对方,将他作为典型案例来剖析。档案前面还写有些基础特点,例如懒、善于找借口、不够专注等。
楚肖逸边端着水杯喝水,边凑过来张望,疑惑道:“这个丑不拉几人脑袋是什?”
楚肖肖学生档案右上角画着小人,那是她用水彩笔画楚肖逸,以此作为学生档案证件照。她见兄长走过来,立刻警惕地抱起资料,说道:“你不要偷看。”
楚肖逸只当她在画画玩儿,嘀咕道:“才懒得看呢,你画得那丑。”
楚肖逸觉得妹妹画完全是抽象派艺术,难怪她总想让别人帮忙画手抄报,她绘画功底明显不行。
楚肖肖严谨道:“这是写实。”她没有为兄长话生气,反正他是自己诋毁自己,她只是真实地画出楚肖逸。
楚肖肖戒备地偷偷盯着楚肖逸,生怕他又晃荡圈过来,偷看自己档案资料。她思考片刻,索性开始用英文单词来描绘,正好比中文写起来容易,她就不信对方还能看得懂。
楚肖逸见她宛如防贼,他立马幼稚地嗤声,以此表示自己毫无兴趣。他踱步到小舅奶旁边,有空跟自己同学交流起来。
小舅奶满脸歉意,担忧道:“肖逸,是不是打扰到你学习啊,学得进度比较慢,是不是拖你后腿……”
小舅奶是没有什文化老人,她觉得楚肖肖、楚肖逸都比自己学得好,他们好早以前就接触过英语,只有自己完全没基础。她当然不知道楚肖逸仅仅是害羞,不好意思对着长辈说英语,误以为是自己干扰到他进度。
楚肖逸赶忙道:“没有没有,小舅奶你学得很好!”
楚肖逸简直无地自容,他觉得小舅奶完全不比自己差,哪料到对方如此谦虚。
小舅奶低声道:“真吗?还以为你觉得跟起学进度慢,所以想要分开学。”
小舅奶隐隐知道楚肖逸学口语是有正经事,她是有搭没搭地学英语,两者不太样。
楚肖逸最怕老人情感牌,立马道:“不是不是,这学挺好!”
楚肖逸哪敢再提分班事,他面对励志小舅奶,瞬间觉得自己犹如棒槌,又忍不住好奇道:“小舅奶,
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。