黎夜下
课，由着周小舟进来帮他收拾笔墨，对
，周小舟就是司机小周全名，据说生他时候他妈梦见
条小舟在海上漂，所以取这个名。不过这孩子特别开朗，自
介绍时候还说，“幸亏妈没叫周大海，听着跟四十岁似地。”
周小舟性子活泼，黎夜稳重些，倒是处不错。
进来后，周小舟就将他面前毛笔从笔洗中涮涮，然后放好，这会儿柳唐生过来，瞧见他就说，“怎
样，都能听懂吗？”柳唐生不但是书画大家，还兼着行政职务，所以时间特别紧，两个星期也就有机会单独指导黎夜次，其他时间都是跟着大学生起上课。
这样也并非没有好处，毕竟黎夜属于业余选手，能考进美术大学国画系起码都是行家，他夹在中间，倒也能学不少东西。
柳唐生去看黎夜画，学国画与写毛笔字样，大多从临摹入手，技法这些天柳唐生也讲过，黎夜也有基础，平日里就推荐黎夜临摹《芥子园画谱》，他往下翻，倒是有些惊讶，黎夜右手如今不能用力，只能用左手临摹，用笔平、圆、留、重、变只能说平平，但眼前这副兰草神韵却是抓住。而且，别人临摹，都是画谱上丛兰，落到宣纸上也丛兰，恨不得模样，黎夜这副却是不同。
他目光停留在这里，黎夜自然也跟着看过去。然后就显得有些紧张，“老师，……画时候，想到在山里见得那丛兰，没有……”
不用说柳唐生也知道怎回事，这孩子知道变通。事实上，许多人学国画都从临摹入手，但多数人成匠人，只有少数能走出来，独树帜，开创自己风格。黎夜这个自然不能说什开创风格，甚至，这画不说放在这间教室，就是去附中里比，都没什优势。可是，难得是不匠气心。
柳唐生笑着鼓励，“没关系，这样挺好。向主张在学习过程中，不需要太规矩，有些东西在心里就行，笔尖却要随意洒脱。何况你是要学漆器，只会墨守成规怕也不行。”
黎夜第次来时候，其实是不知道柳唐生身份，只觉得这人看着特别舒服，说话也和气，即便他不懂也耐心教他。后来回去路上，他才问问周小舟柳唐生身份，才知道这人这厉害啊。
黎夜没文化，但却是敬畏文化人，所以才会咬牙供着黎耀上博士。因此在黎夜心里，柳唐生是特别权威人，如今柳唐生都夸他好，他回去路上都是高兴。半道上周小舟还忍不住说，“高兴坏吧。”黎夜还忍不住又笑笑，露出牙齿。
也是因为心情好，黎夜问周小舟是否忙，得知他天工作就是接送自己后，提
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
