江肃觉得，自己理应向李寒山好好学习。
同样都是受花时清指教，也同样不过钻研
这
些时日，为何他连
封信都写不出来，而李寒山就能把情信写得这好呢？
江肃很是苦恼，揉揉自己
脑袋，甚至想将李寒山手中信拿回来撕再写，可李寒山仍在认真研读他方才写下剑招分析，江肃觉得在这种时候打断他，实在是件很不恰当事情。
他只好先闭上嘴，再取出几张纸来，照着李寒山所写书信模板，认真琢磨学习。
他先看李寒山所写开头，罗列出可能喜欢他人姓名，制造出些悬念，让江肃弄不清这份信究竟是怎回事，而越往下，这悬念留在心中，越来越深，令人迫不及待地想要知道后面内容。
正在此时，信中写出最后句话，切答案将要揭晓，可却又被他自己涂抹掩盖，看到此时，观信者心中疑惑已至顶峰，无论如何也想要解开心中谜团。
好在最后谜题并不难解，从开头能勉强辨认两个字便能察觉出整句话含义，至此观信之人方能恍然大悟，明白这切究竟是怎回事，而最后句话也以强调加深印象留在观信之人脑海中。
甚至再回顾前文时，前面那些原本无意义名单也成深情体现，略带些嫉妒感觉着实令人动容。
太强，什情信，这简直就是优秀作文典范！值得好好学习！
语文向不算太好江肃，觉得自己如同看见年级第满分答卷，心中自然激动不已，只想好好向他学习。
有这好模板在眼前，江肃只觉得自己是看见成功希望，他认真思索许久，有自己思路，这才终于再次拿起笔，开始写自己第二封信。
他想，他应该欲扬先抑，在夸赞中体现出李寒山优秀，这样才能明确情侣之间赞赏，他既已思索妥当，便立即埋头奋笔疾书，开头先抑，认真写道：「你木讷寡言、老实憨厚、不善言辞，为人也很是无趣，不懂风花雪月，难谈诗词歌赋，又不会人情世故，若是闲谈，也只能谈谈剑术剑招，再无其他。」
写到此处，江肃停笔抬首，看看仍在认真琢磨他第封信李寒山。
李寒山看得入神，双眉微蹙，似在认真思索其中含义，他看得如此专注，看就是有前途好孩子，江肃非常满意，心中对李寒山好感更甚，几乎不需思索，他便已顺畅万分地写出后面话。
「可这也无妨，
同你相比，也并无多大区别。」
论人情世故，他应当比李寒山要略好些，他也绝算不上不善言辞，可他觉得自己远比李寒山要无趣，他在这点上，他本说不得李寒山半点不好。
「在他
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