有
个就在
们班。这里就叫他Y吧。他留着平头，额头两边推得又齐又高，肚子上还缠着护腰，不管怎
看都不像初中生。
那天，Y在接到保送入学
通知后，带着脸悻悻表情回到教室。问他怎回事，他发出“啧”声，恨恨地回答道：“听说能保送入学就放心
，可没想到还要考试。这个N商真是麻烦。”
“考试也是走形式吧。应该不会因为那个而落榜吧？”这并不是单纯安慰，确实是这样想。
“也这想，可听说还有最低分数线呢。要是没能超过那个分数线，就算保送也不行。真烦人啊。”
“最低分数线大概是多少？”
“考试科目共五门。语文、算术、理科、社会、英语。”都已经初三，还把数学说成算术，可以说这也暗示Y学习水平吧。
“那，总共必须得多少分呢？”
“那个啊，五门科目里只要有个零分就完蛋啦。这就有点过分！如果说只要不是全部零分就可以，那还轻松点，可现在是个零分都不可以有。这可太难！怎办呢……”Y深深地叹口气。
眼都瞪圆。听他口气，还以为是多严苛条件。可实际上不就是“只要所有科目都别得零分就可以”嘛。也就是说，所有科目及格线只不过是满分百分里区区分。这样说着，Y却表情严肃地生起气来。
“你说什傻话呢！要是平时考试都能得个十分二十分，也不用这烦啦。可动不动就考零分，当然要怕。这你都不明白？”
被他这说，也只得点头称是。零再怎翻倍也还是零嘛。
据Y说，这些科目里危险性最高就是数学（他仍旧称之为算术），其次是英语。“替想想有没有什好办法吧。”他这样对说。
个人也无能为力，于是决定找几个人聚在起制订作战计划。最终，们将如下战略传授给他。
判断题全部打钩。
同样道理，选择题全部填同个字母。
英文填空题，在“to、for、of、that”当中，找个那题里没有出现过填上。
如果数学考题里出现方程，不管怎样先写“x＝1”（据统计这个答案出现次数最多）。
别忘记带量角器和尺，如果出现几何图形题，就用实际测量方法得出答案。
“好吧，那就照这个去试试吧。”Y将们这些建议写下来，无精打采地说道。而们其实也并没有十足把握，只能对他说些类似“加油哦”之类话。
保送考试日子终于到。大家都在纷纷议论，也不知那小子考得怎样。当天刚放学，Y就出现，脸愉悦地双手比出“V”
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
