便是由此产生。
这些人原来也知道自己引起
别人
不满，但他们不在乎，在他们心目里反正其他同学也只是陪衬，是用来衬托他们。
大象怎
可能在乎蝼蚁想法？
直到闫寒和林见鹿来这个班级，不仅把大象比下去，而且还对其他蝼蚁
视同仁，来者不拒……
对比如此鲜明，谁人品怎样，其他同学也都心中有数，便渐渐地只向闫寒和林见鹿那边靠拢，至于班级原来清高尖子生？
那就让他们继续清高去吧。
唐弘博这段时间过得就很不好受。
他本以为自己是不在乎别人怎看他，做事“全凭喜好”。
可直到自己被其他同学彻底冷落、无视以后他才知道，原来他直都很享受别人前来问题时目光，也希望其他同学能够围着他转，那些人请教问题时小心翼翼简直就是他精神养料，是他自信自己可以再次回到九班根源所在。
但现在这些已经全部不存在。
从前崇拜他人，如今不奚落他都已经算不错。
看着下课就人满为患班级最后排，唐弘博发现自己甚至无法像以前那样专心学习！
他心里很不好受，知道自己做错却又不肯放下身段，去主动亲近其他同学。
因为连他自己都记得当别人来问他题目时候自己冷淡和嘲讽。
他怕自己凑过去会遭到同样羞辱。
主动凑过去是不可能，他便隐隐期盼着最后桌能够翻车。
不管是因为什原因！
只要能让其他同学不再那崇拜、追捧那桌，只要能让切都回到最初时原点……
短短几天时间，这种“被冷落”、“被无视”感觉让他想法再次变得畸形起来，他开始将敌意转移到闫寒和林见鹿身上。
什共同学习共同进步，都是屁话，他们当这里是慈善机构吗！
其他人竟然还有样学样……真是愚蠢。
人家大学霸是什智商，不学习天天玩儿也样要考多少分就是多少分，你们把时间都浪费在其他人身上，回头再看看自己成绩吧，连十班都不想待吗？！
饶是心里再怎想，怎骂，唐弘博却也不可能把这话说出来。
可他本来就不爽，没想到第次班会上，班主任竟然还把这件事作为重点拿出来，并且重点表扬最后桌那俩人……
这让他登时就对这位资质尚浅、没有经验年轻班主任感到更加不满。
本来就不觉得这样老师有资格带他们这个班级，现在对方还公然开会说支持这种互相问题讲题模式……
对最后排那两位他是井水不犯河水，平时招惹不着，但他接触班主任机会却很多。
种报复发泄心态让他逐渐失控，连带着看
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