“你说
都明白，可那又怎
样呢？”
“其实，现在出现
个难题。”
“难题？什难题？”
“们在检查瓶子上指纹时，发现有多处指纹重合情况。如果只是这样倒也没什问题，可其中有处非常可疑。”
“可疑……为什？”
“松下同学指纹上面覆盖有前田同学指纹。”
“松下上面有前田？”在头脑里整理下葛西所说话，开始并没理解，可当终于明白葛西话中意思之后，不禁失声道：“怎会？”
“你也觉得不正常吧？这绝对可疑。松下同学说，他和其他两个人样，在前田同学被送到医务室之后摸瓶子。可如果是那样，松下同学指纹就不可能在前田同学指纹下面。关于这点，你觉得应该怎看？”
直勾勾地盯着话语中略带挑衅葛西。“你想说是松下干吗？是他往瓶子里投毒？”
“至少他在前田同学之前已经摸过瓶子，这件事是肯定。”
“其实对松下比较解，他不是能干出这种事孩子。他有强烈正义感，为人也很正直。”原田老师在身后说出这番话。
点头表示同意，同时添句：“而且松下和前田关系应该很好。”
“总之能不能麻烦你把他叫过来？问他本人是最快方法。”葛西说道。
朝校长看去。校长带着无可奈何表情，朝点点头。叹口气，走出校长室。
5
将松下带到校长室之后，葛西在校长和教导主任监督下开始问话。听到指纹重合情况后，松下满脸惊讶。
“为什会这样呢？这样看，你应该在前田同学之前就已经接触过瓶子。你可不可以清楚地解释给叔叔听啊？”
松下脸愤恨地低下头。“不知道。”
“不知道？那不可能吧。你指纹如今可还在那瓶子上。”
“可是，不知道就是不知道嘛。”
“你那什口气！”教导主任呵斥道。
松下忽然咣当下站起来。“可什坏事都没干过！”他说完就飞快地冲出校长室。走廊上传来奔跑脚步声。
“追！”葛西命令年轻刑警。
站到门前，阻止正要冲出去刑警。“请稍等。现在就算把他硬拽回来，也解决不任何问题。那孩子肯定会直沉默，什都不说。”
“就算是那样，也不能就这放手不管。”葛西说。
对他低头行个礼。“请再等天。明天之前，定从松下嘴里问出真相。”
“就算你这样说……”葛西沉吟着思考会儿，最终还是点点头，“知道，就先交给老师处理吧。其实也不认为小学生会向同班同学投毒，看来其中肯定有
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