太记得
。”
“说个大概就可以。是不是也有五百多块？”
吉冈并未明确地回答，只是
个劲地挠头。
“还有没有其他东西被偷？”
“应该没有……”
“确定都检查清楚吧？”
翻开吉冈
书包。个旧手提包。升到五年级后，背双肩包孩子确实越来越少。吉冈这个包像是什
人淘汰给他。
“喂，这是什？”从胡乱塞在里头教科书和笔记本之间抽出个白色记事本，差不多有文库本那大，封皮上用记号笔写“机密”两个字。
“啊，这个不能动。”吉冈慌忙从手中夺过记事本。
“那是什？”又问次。
“这是……日记。”
“日记？你还写那东西？”
吉冈微微点点头。
“唔。”虽觉得可疑，但既然他说是日记，那就不能强行翻开来检查。
看来除钱包之外确实没丢其他东西。让二人回到座位。吉冈将白色记事本重新放回包里。这时，注意到记事本背面也写字，是数字，而且是分数——1/64。
想起早晨那几个女生对话，她们当时也讲过“六十四分之”这样话。可还是决定不再追问，因为觉得那和盗窃事件没关系。
女生们换好衣服回来。所有人都到齐后，再次进行确认，以确保没有其他人丢东西。
丢东西，除秋本和吉冈之外再无他人。
2
午休时，将吉冈和秋本叫到办公室，因为五年级年级主任藤原老师说想再问些具体问题。藤原老师是个四十五岁左右、已发福男人。
“都检查清楚吗？是不是开始就没带钱包来啊？”藤原盯着二人脸说。
“不是。真带钱包来。”秋本说着，像是要哭出来。
“也真带来。”吉冈也噘着嘴说。
藤原板起脸。“确实是上体育课时候吗？那之前钱包肯定还在？”
“在。”秋本瞪着通红双眼望向们。
藤原老师叹口气，问二人钱包里金额。秋本同刚才样回答，而吉冈还是没说出个所以然来。
“那里面是不是并没装多少钱？”
吉冈没点头，也没摇头，只是沉默不语。
藤原挠起头。“好好。老师们会商量接下来该怎办，你们先回教室。以后没有特殊情况不准带钱到学校来。”
二人垂头丧气地离开办公室。
“这下可麻烦。这还不是单纯丢东西。钱被偷，们也不能坐视不理。怎会搞成这样？”藤原板着脸，看着说。恐怕他心里在想，为什偏偏在你这个代课老师班上发生偷盗事件呢？因为如果发生在正式教师班里，只要扔给班主任老师处
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