不大听得懂。
“OK,OK,读到这里就行,”西胁再次将目光投向新田,“怎样啊新田,刚才英文,你听懂吗?”
原来是这样,新田理解朋友意图。这件事请可真够麻烦。
“欸?你们是什意思?”教育实习老师交替看着西胁和新田问道。
“那个家伙,可是从美国回来,英语非常流利。”
之前还满脸通红实习生听西胁话,脸色下子苍白起来。同时眼角上挑。
“喂,怎样啊。美国人能听懂他英文吗?”西胁问新田。
新田向后面看眼,是指导老师。他应该是来视察上课情况吧。不过,他直没说话。
新田叹口气。西胁做得太过分。但是这个时候绝不能辜负朋友期望。实习老师反正只待几周,自己高中生活还有很长段路呢。
“嗯,刚才那样恐怕不行,”新田说,“这陈旧英语在会话中已经不用。”
“发音呢?”西胁不依不饶,看来是想彻底打击这位实习老师。
“你真想让说吗?”
新田本来并没有打算开玩笑,可是却引起全班哄堂大笑。
“新田,你给们读段吧。”西胁说。
“?为什要读?”
“怎不行呢?就读点,们想听听区别在哪里。”
听完西胁话,周围朋友们也开始跟着起哄。如果新田在这时果断回绝,定会被大家当作是不识趣人。
无奈之下,新田只得坐在座位上,低声读前两行。
西胁吹起口哨:“地道果然就是不样啊。”
还有些冒失鬼开始在西胁带领下拍起手来。
新田看眼实习老师。那位“乖乖男”似乎已经满身大汗,像池中鲤鱼样嘴巴张合鼓动着。
新田记忆到此为止。在那之后又发生什事,那位实习老师最后怎样,点都不记得。实习老师后来好像又说什,不过也可能是新田记错。他和西胁现在依然保持着联系,可是却再也没有说起过那件事。因为要回顾高中时代往事,还有很多高兴片段可说吧。
新田对山岸尚美讲述这段往事。尚美则饶有兴趣地倾听着。
“当时实习老师就是栗原健治。”
山岸尚美脸惊讶地看着新田:“你也经历过那样时期啊,喜欢像小孩子样恶作剧。”
“这个不是先挑起来。只是在朋友面前实在是无法脱身。这种事情你也明白吧?不能被人认为只有自己才是好孩子。”
“不过,被人这样攻击过后,那位实习老师应该大受打击吧。也许有人永远都无法摆脱那个阴影。对那些学生,也会记恨辈子吧。”
明白尚美意思,新田把身体
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