桌上,放着三张用剪刀剪成三角形纸。因为是叠起来剪成,所以三张纸形状都完全致。汤川先用其中两张凑成个平行四边形,之后又把最后张凑上去,拼成个矩形。
“这下子你明白吧?把三角形三个内角合在起,就是条直线。也就是百八十度。这就是所有切基础。而四边形则可以分成两个三角形,所以它内角就是百八十度两倍,也就是三百六十度。同样,五边形话——”
汤川详细地解说着,但恭平脑海中,却浮现着另幅景象。
昨晚,回屋睡觉前,恭平跑到姑父他们房间去看眼。当时,姑父家似乎在商量什事。虽然听不大清对话内容,但恭平却还是听到其中句话。
那老师已经觉察到。说这句话人,就是重治姑父。
听到这句话瞬间,恭平感觉两腿发软。膝盖不停地颤抖,恭平好不容易才站稳身子。他转过身去,轻手轻脚地沿着走廊往回走去。
回到屋里,恭平立刻就钻进被窝里。他拼命压着内心中那股不安,心脏怦怦直跳。不论何时,大人们都不会对小孩说真话。可是,恭平却很清楚,接下来将会发生些什事。这绝不是什好事。不然话,姑父说话语调听起来也就不会那样不祥。
回过神来时,汤川已经不说话。恭平抬起头,发现物理学者两手托腮,正盯着自己脸直看。他眼神,感觉就像是在观察什似。
恭平挠挠头,看眼桌子。摊开本子上,画着些图形。最后幅图,是个九边形。
“在问你,九边形能够分成几个三角形呢。不过看你现在这样子,估计是答不上来吧?”
“啊,呃……”恭平连忙握起自动铅笔,却不知道该如何下手。
“从个角顶点向其余所有角画线。要把相邻角排除在外。因为只能划六条线,所以总共能分成七个三角形。其内角总和就等于百八十度乘以七,千二百六十度。”坐在对面汤川甚至都没把本子转回去,直接就倒着在本子上写下算式。“你今天是怎?怎直心不在焉?这样下去话,你作业可就做不完哦。你是不是有什心事?”
“倒也没什心事……”恭平不知自己该如何搪塞。就在这时,放在本子旁儿童手机响起来。恭平不由得松口气。看看来电显示,恭平发现是个完全陌生号码。
“干吗不接?”汤川问道。
“家里人跟说,看到陌生号码,就不要接听。”
“嗯?来电号码不会是090xxxxxxx吧?”汤川口气说大串数字。
恭平愣。他看看来电显示
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