既专注又迅速,做题目也有毅力,很扎实。从这些方面看,不得不承认村桥对她们影响很大。但今天北条雅美并不显得出色,听讲时脸上表情明显缺乏注意力,蓦地问她个稍难问题,回答也不尽如人意。
难道因为面对不是村桥,就没斗志吗?事实上完全想错。意识到这点是在课上到半,无意间瞥见她笔记本时候。
本子上画着长方形图,平时这也没什,但这时敏感地明白那图意义。
那是更衣室草图,还画着男用和女用两个入口。北条雅美在利用数学课思考密室之谜。图旁潦草地写着些什,瞥见其中句“关键有两个”时,她似乎觉察到视线,立刻合上笔记本。
关键有两个……
是什意思?是解开密室之谜要点之,还是没多大意义文字?正因为她不是别人,是北条雅美,不由得在意起来,结果后半节课比她还心不在焉。
午休时间吃饭时也是这样,反复念叨着“关键有两个、关键有两个”,不时停下筷子,结果比平常多花倍时间才吃完。
吃完饭,想,回头去问她本人吧,年轻、有弹性头脑有时会超乎们大人想象。但计划被打乱,饭后,像往常样看着报纸,松崎过来告诉大谷来,让马上去会客室。听他语气,好像本就该去。
“今天又是什事?”
“这……会是什呢?”松崎好像根本没想过这问题。
进会客室,大谷正站在窗边看着操场。他背影仿佛没往常那种咄咄逼人气势,有些纳罕。
“这儿风景真不错。”大谷说着在沙发上坐下。他表情点也不轻松,看起来简直有些灰心。
“查出什?”催促似主动问。
果然,大谷脸上浮出苦笑。“可以说查出点东西……”他顿顿,“高原阳子今天来上学吗?”
“来呀。有事找她?”
“也没什大事……只是想确认她不在场证明。”
“不在场证明?”反问,“这话真是奇怪。她不是没有不在场证明吗?既然没有,怎确认?”
大谷挠挠头,嘟哝句:“该怎解释呢。”
“她在四点之前有不在场证明,对吧?她说放学后立刻回家,和邻居打过招呼。事实上,据调查结果们判断,这个时间段非常重要。”
“四点左右?”
“应该是放学后不久……”大谷语气很凝重,好像是调查过程中出现意料之外结果,“总之,能让见高原阳子吗?情况到时候再解释。”
“知道。”
很想知道大谷查出什,但觉得还是和高原阳子当面对质更好,就毫不犹豫地站起来。
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